Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Çevreci Sivil Toplum Kuruluşlarına İlişkin Algıları

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Çevreci Sivil Toplum Kuruluşlarına İlişkin Algıları
ISBN: 9786253652500 — 2023 Social and Humanities Sciences Akademik Kitap

Geçmişten günümüze artan nüfus ve tüketimdeki artış çevre insan ilişkisini sorgulanır hale getirmiştir. Alan yazın incelendiğinde çevre üzerine birçok tanımlamalar yapıldığı görülmektedir. Alım’a (2006) göre: “Dünyada bütün canlılar organik ya da inorganik maddelerden oluşmuş belli bir ortamda ve karşılıklı etkileşim içinde yaşamlarını sürdürürler. Canlı varlıkların yaşamsal bağlarla bağlı oldukları, etkiledikleri ve aynı zamanda çeşitli yollardan etkilendikleri bu alana çevre ya da ortam denir.” Bu ifadeden insanın bağlı olduğu çevredeki canlı ve cansız varlıkların tümüyle ilişki içinde olduğu anlaşılmaktadır. İnsanın çevre ile arasındaki ilişkiyi olumlu yönde ilerletmek için çevre eğitimlerinin erken yaşlardan itibaren verilmesi gerektiği, özellikle ilk çocukluk evresinde ailenin önemi büyük olmakla birlikte ailelerin yeterince bilinçli olmaması, bu eğitimin ilköğretimde verilmesinin önemini daha da artırmaktadır (Şimşekli, 2004).

Data transfer continues

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Search
AI Search
Cite Copied!