Karşılaştırmalı Eğitim Dünya Ülkelerinden Örneklerle

Dünyamız küçülmüştür. Bir ülkede oluşan bir olay anında duyulmakta, nedenleri tartışılmakta sonuçları irdelenmektedir. Sorunların çözümlenmesinde diğer ülkelerde ne olduğu, eğitim sistemlerindeki başarısızlıklar, reform çalışmaları izlenmekte, örnek gösterilmektedir. Dünyanın 17. büyük ekonomisi olan Türkiye’miz coğrafî konumu, askeri gücü, dış satımı, dış alımıyla önemli bir ülkedir. Küreselleşen Dünya’da ülkeler sorunlarını çözerken birbirlerinin ne yaptıklarını ne yapacaklarını izlemekte, artık kararlar almakta iş birliği yapmaktadırlar. Değişen dünyada PISA (Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı) sonuçları 2012 verilerine göre, ülkemiz 65 ülke arasında Matematik alanında 44, Fen Alanında 43. ve Okuma-Anlama Becerileri Alanında ise 42. sırada olması tartışılmaktadır. Ülkeler birbiriyle karşılaştırılmakta kalkınma yarışında öne geçmek istemektedirler. Türkiye’miz 2023 yılında Dünya’nın en büyük 10 ekonomisi içinde yer almayı amaçlamaktadır. Bu amacı gerçekleştirmek için en önemli koşulun eğitim olduğu kabul edilmektedir. Karşılaştırmalı eğitim bir ülkenin başka bir ülkenin eğitim sistemini aynen alması değildir. Sorunların çözümünde daha önce yazılmış deneyimleri geniş bir çerçevede inceleyerek onlardan yararlanmaktır. Kitap, 1998’de yayımlanan “Karşılaştırmalı Eğitim” kitabının 2010’lu yıllardaki değişikliklere göre yeniden yayımlanan halidir. Kitabın hazırlanmasında, Karşılaştırmalı Eğitim dersini alan doktora öğrencileri, ödev olarak, ülkeleri inceleyerek rapor haline getirmişlerdir. Ülkeler seçilirken Dünya’nın eğitim laboratuvarı olan A.B.D, İngiltere, Fransa, Almanya, İtalya ve Rusya özellikle incelenmiştir. Japonya, Çin ve İsrail eğitim sistemlerindeki yenileştirme çalışmaları sebebiyle ele alınmıştır. Bu ülkeler ile birlikte kitapta toplam 20 ülkenin eğitim sistemlerine yer verilmiştir. Kitabı, ülkemizde eğitimin bilimselleşmesine ömrünü adayan hocamız Prof. Dr. Fatma Varış’a ithaf ediyoruz. Ülkelerin rapor edilmesinde emeği geçen Nisa Başara Baydilek, Betül Altay, Sevgin Turgut Kahyaoğlu, Gürkan Göçer, Rukiye Aydoğan, Berrak Aytaçlı, Ali Yakar, Canay Karcı Aktaş ve Seçil Evran’a teşekkür eder, gelecekte daha iyi çalışmalar yapacaklarını umut ederim.