Günümüzde grup çalışmaları ruh sağlığı alanında önemli bir role sahiptir. Grup türlerinden biri olan psikoeğitim grupları, genel olarak yaşamlarını iyi şekilde idare edebilen bireylerin yaşamlarında problem yaratabilecek belli konularla ilgili bilgi eksikliğini gidermek ve farkındalıklarını artırmak, problemlerle daha iyi başa çıkabilmelerini sağlamak için üyelere gerekli bilgi ve yaşam becerileri kazandırmayı amaçlar. Psikoeğitim uygulamaları yapılandırılmış oturumları, didaktik tarzı, daha kalabalık gruplara uygulama şansı, beceri öğretimi, önleyici ve gelişimsel yaklaşımı nedeni ile Türkiye’de son yıllarda oldukça tercih edilmektedir. Ve bu tercih sadece eğitim alanı ile sınırlı değildir. Psikoeğitim programları çok yönlü olma özelliği ile okullar, hastaneler, ruh sağlığı kurumları, cezaevleri, sosyal hizmet kurumları gibi çeşitli ortamlarda öğretmenler, hemşireler, psikolojik danışmanlar, psikologlar, psikiyatristler, sosyal hizmet uzmanı gibi farklı meslek elemanları tarafından yürütülebilmektedir. Uygulayıcılar için bir kılavuz niteliğinde hazırlanan bu kitapta bir psikoeğitim programı hazırlama, uygulama ve değerlendirme süreçlerine ilişkin hem teorik hem de uygulama önerileri bulunmaktadır.
Verilerin aktarımı devam etmektedir
Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?