Quick Access
Categories

Eğitimde Denetim Ve Değerlendirme

Eğitimde Denetim Ve Değerlendirme
ISBN: 9786053187448 — 2020 — 5. Print Social and Humanities Sciences Education

Örgüt ve yönetim kuramlarının denetim anlayışı, insan doğasına ilişkin bakış açılarının etkisiyle şekillenmiştir. İnsanın doğasına ilişkin kötümser (İnsan doğuştan kötüdür) bakış açısına sahip olan klasik örgüt ve yönetim kuramcıları, denetimi insan davranışlarını kontrol etme süreci olarak tanımlamışlar ve işgörenin (yönetici ve öğretmenin) sürekli ve yakından denetim altında tutulması gerektiğini vurgulamışlardır. Neoklasik örgüt ve yönetim kuramcıları ise insanın doğasına ilişkin iyimser (İnsan doğuştan iyidir) bir bakış açısı taşımaları nedeniyle denetimi, işgörenin rehberlik ve iş başında yetiştirme yoluyla mesleki yeterliklerini geliştirme süreci şeklinde değerlendirmişlerdir. Bu doğrultuda neoklasik örgüt ve yönetim kuramcıları, işgörenin uzaktan ve aralıklı denetlenmesi gerektiğini savunmuşlardır. İnsana daha karmaşık yaklaşan (İnsan doğuştan iyi de kötü de olabilir) modern örgüt ve yönetim kuramcıları ise denetimi insanın kendi davranışlarını kontrol etme süreci yani özdenetim olarak kabul etmişler, bir yandan işgörene özdenetim becerisi kazandırmayı hedeflerken diğer yandan sistem yaklaşımıyla işgörenin başarısında rol oynayan diğer ögelerin denetimini de göz önünde bulundurmaya çalışmışlardır. Postmodern örgüt ve yönetim kuramcıları ise insana güvenilmesi gereken bir varlık olarak yaklaşmış ve denetim kavramını daha çok değerlendirme şeklinde ele alarak onu tüm paydaşların katılımıyla örgütün geleceğine yönelik risk tabanlı ve verimlilik odaklı bir değerlendirme süreci olarak görmüşlerdir. Klasik ve neoklasik örgüt ve yönetim kuramları işgöreni denetleme, modern örgüt ve yönetim kuramları daha çok sistemi denetleme eğilimindeyken postmodern örgüt ve yönetim kuramları ise sistemi değerlendirme amacındadır. Ayrıca, klasik ve neoklasik denetim sonuca odaklanırken, modern ve postmodern denetim anlayışları ise daha çok sürece odaklanmıştır. Bu kitapta, genelde denetim özelde ise eğitim denetimi yaklaşımları, müfettişlerin rol, görev, yetki ve sorumlulukları bir bütünlük içinde verilmeye çalışılmıştır. Bu yönüyle kitabın kuramcılara, eğitim bilimlerinde lisans ve lisansüstü öğrenim gören öğrencilere, eğitimde denetim hizmetlerini yerine getiren maarif müfettişlerine ve maarif müfettişliği sınavlarına hazırlanan müfettiş adaylarına yararlı olacağı düşünülmektedir.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Similar Books

Eğitim Finansmanı Nejla Kurul Tural Türkiye İçin Küresel Ölçekte Öğretmen Yetiştirme Modeli Süleyman Davut Göker Aktif Öğrenme Mel Silberman İlk+Ortaokullarda Beden Eğitimi Dersinde Ölçme Ve Değerlendirme Fatma Çelik Kayapınar Beden Eğitimi Öğretmenlerinin İnovasyon, Duygusal Zeka Ve Yaşam Boyu Öğrenme Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi (Çanakkale İli Örneği) Türkan Söğütçü Öğrenme-Öğretme Sürecinde Teknoloji Entegrasyonu Üzerine Karma Yazılar İbrahim Gökdaş Öğretmenlik Mesleğine İlk Adım Fahriye Altınay Aksal Her Yönüyle Eleştirel Düşünme: Örnekler Ve Uygulamalar Birsel Aybek Lazca Deyimler Ve Atasözleri Sözlüğü Kamil Aksoylu Fröbel Ve Pestalozzi Usullerinde Terbiye Ve Talim Dersleri Mehmed Sami Bey Özel Eğitimde Bütünleştirilmiş Sınıf Yönetimi Ortaokul Matematik Öğretim Programları Tarihsel Bir İnceleme Bilge Yılmaz

Your Latest Views

Eğitimde Denetim Ve Değerlendirme İsa Yıldırım Yeni Program Ve Ders İçeriklerine Göre Sosyal Bilgiler Öğretimi Iı Eray Alaca İşe İade Davası Burcu Melekoğlu Keser Krizi Anlamak Evin Akgün Vergi Hukuku Ve Türk Vergi Sistemi Erdoğan Öner Gelir Dağılımı Ve Yoksulluk Kavram – Teori – Uygulama Emel İslamoğlu Sınıf Yönetimi Muhammet Baş Okan Sarıgöz Rasim Tösten Sosyokültürel Bakış Açısından Ana Babalık Tülin Şener Güncel Bir Satış Yaklaşımı Olarak Müşteri Odaklılık ve Satış Performansını Etkileyen Diğer Unsurlar İLKNUR BİLGEN Açıklamalı – İçtihatlı Elatmanın Önlenmesi Davaları – 1 Tapulu Ve Çaplı Taşınmazlara Elatmanın Önlenmesi Eraslan Özkaya Soyut Matematik Erhan Pişkin Hukuk Felsefesi Açısından Yararcılık Teorisinin Eleştirisi AHMET GÜRBÜZ Halkla İlişkiler 2.0 Özlem Aşman Alikılıç İstanbul Tıp Hukuku Kitabı Muhammed Demirel Denetimde Seçme Konular 2 Ganite  Kurt Temel Psikoloji Modüler Bir Yaklaşım Brett W. Pelham Kavramlar Ve Örneklerle Strateji Oyunları Oyun Teorisi Stratejik Kararlar Almanızda Nasıl Yardımcı Olur? Hakan Karabacak Sazın Ve Sözün Sultanları V Türkiye Finansal Raporlama Standartları: Tüm Standartlara İlişkin Kapsamlı Açıklamalar, Uygulamalı Örnekler Ve Güncel Yaklaşımlar(2022 Tfrs Tam Seti) Eğitim Yönetimi Alanın Temelleri Ve Çağdaş Yönelimler Murat Özdemir Hekimliğe Giriş Anamnez ve Fizik Muayene Fikri Mülkiyet Hukuku Mevzuatı Cahit Suluk Yorumluyorum – 3 Ersan Şen Bilgi, Eğitim Ve Yönetim Bağlamında Çağdaş Toplum Musa Gürsel İletişime Giriş Hasan Tutar Çağdaş Sosyoloji Kuramları Margaret M. Poloma Kişisel Verilerin Korunması Hukuku Kapsamında Veri Sorumlusu Ve Veri Sorumlusunun Yükümlülükleri Serdar Çelikel Sigortacılık FERUDUN KAYA Sermaye Piyasası Araçlarının Haczi Merve Çağlak Anthony Giddens Sosyolojisi Ali Esgin Borçlunun Temerrüdünde Aynen İfa Derya Ateş

Search
AI Search
Cite Copied!