YENİLEBİLİR UYDU TASARIMI SEÇİL BUKET HARUT ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLER İÇİN FİZİK-KİMYA DÜŞÜNCE DENEYLERİ BİLİM OLİMPİYATI İSMET ERGİN ÜMMÜYE NUR TÜZÜN BİLİM/FELSEFE PARADOKSLARI OLİMPİYATLARI ESRA ARSLAN ÜMMÜYE NUR TÜZÜN ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERE SANATSAL ÇALIŞMA ARGÜMANTASYONU TEMELİNDE BİLİMİN DOĞASI ÖĞRETİMİ GÜLSEDA EYCEYURT TÜRK ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERDE TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİNDE FOTOĞRAF ATÖLYESİ ÇALIŞMASININ BİYOTAKLİT AMAÇLI KULLANIMI SELMA GÖKYOKUŞ MEMİŞ KILIÇ DAPHNİA DÜŞÜNCE DENEYİNİN TUVALE YANSIMALARI GÜLSEDA EYCEYURT TÜRK ÜMMÜYE NUR TÜZÜN ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERDE PROJE VE TAKIM ÇALIŞMASI TEMELLİ ROBOTİK KODLAMA EĞİTİMİ ESİN GÜRSOY ZERRİN AY DERYA BOÇKAY ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN PİYANO EĞİTİMİNDE METRONOM VE ARTİKÜLASYON ÇALIŞMALARINA BİR ÖRNEK/ CARL CZERNY OP.599 PİYANO ETÜTLERİ GÖKMEN ÇINAR ÖZEL YETENEKLİLERİN EĞİTİMİNDE PROGRAM DEĞERLENDİRME HASAN AKDENİZ ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN EĞİTİMİNDE BİR ADLİ LİNGUİSTİK-ADLİ KİMYA UYGULAMASI: RADYO OYUNU NEVİN ZORLU ÜMMÜYE NUR TÜZÜN SCHRÖDİNGER’İN KEDİSİ İLLÜSTRASYONLARI HİLAL SEVGEN ABACI ÜMMÜYE NUR TÜZÜN ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLER İÇİN İNOVATİF BİR MULTİDİSİPLİNER UYGULAMA: VAN MİKROBİYALİTLERİ MİNİ HABİTAT ÇALIŞMASI SÜMEYRA TEMİZHAN ÜMMÜYE NUR TÜZÜN MUSTAFA TÜYSÜZ ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERE YABANCI DİL ÖĞRETİMİ SEVDA KIR ÜSTÜN ZEKÂLI VE YETENEKLİLERİN EĞİTİMİNDE BİLGİSAYAR, İNTERNET TEKNOLOJİSİ VE İNTERNET BAĞIMLILIĞI AYNUR TEPE AHMET KURNAZ ÜSTÜN ZEKÂLI/YETENEKLİ ÖĞRENCİLERDE ZEKÂ, ÜSTÜN ZEKÂ VE YARATICILIK CANAN ŞENTÜRK BARIŞIK Ahmet KURNAZ
Verilerin aktarımı devam etmektedir
Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:
Değerli kullanıcımız, indirmek istediğiniz kaynak 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri kanunu kapsamında kullandırılmakta olup, telif hakları doğrultusunda 3 gün süreyle şifreli olarak indirilecektir. Süreniz dolduğunda ilgili kaynağa çevrimdışı erişim hakkınız bitecektir. Bu kapsamda kaynağı indirmeye devam etmek ister misiniz?
İndirdiğiniz kaynağı görüntülemek için yönergeyi takip ediniz