Türk Eğitim Düşüncesinin Tarihsel Temelleri

Türk Eğitim Düşüncesinin Tarihsel Temelleri
ISBN: 9786052414828 — 2018 — 1. Print Social and Humanities Sciences History

Bu çalışmada; Türk eğitim düşünürleri olarak, eğitim sistemimize yeni bir bakış açısı ve yeni bir ideal ile katkı sunmuş olan Mustafa Satı Bey, Ziya Gökalp, İsmail Hakkı Baltacıoğlu, Ethem Nejat ve Tevfik Fikret gibi aydın/eğitimcilerin görüşleri incelenmiştir. Söz konusu eğitimcilerimizin düşüncelerinin alt yapısını oluşturan temel kavramların ütopik bir karakter arz etmesi çalışmanın temel hareket noktasını oluşturmaktadır. Diğer bir ifadeyle, eğitim tasarımlarında inkılap/dönüşüm, yeni/lik, yenileşme, ideal, düş, gelecek, devrim ve ümit” gibi ütopyanın anahtar kavramlarına yer veren eğitimcilerimizin seçilmesi bu çalışmanın temel felsefesini oluşturmaktadır. Bu çalışmayla hedeflenen, özellikle Cumhuriyet döneminin eğitim sürecini belirleyen düşünsel temellerin ne olduğu, hangi fikir ve eğilimlerin yeni dönemin eğitim politikalarına yön verdiğini anlamaya çalışmaktır.

Data transfer continues

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Search
AI Search
Cite Copied!