Demokratik toplumlarda sosyal bilgiler öğretiminin temel amacı, bireylerde karar verme, yorumlama, problem çözme ve öneride bulunma gibi önemli becerileri geliştirmektir. Bilgiyi elde eden birey, sonrasında yaşamına taşıyarak kullanabilmeli, değerlerini inceleyip, tutum ve davranışlarını uygun şekilde geliştirmeli ve etkin vatandaş olarak toplumsal yaşam problemlerinin çözümünde yer alabilmelidir. 2004-2005 yıllarında yayımlanan öğretim programlarında programın temel ögeleri arasında kazanımlarla birlikte kavram, beceri ve değer öğretimi de yer almıştır. 2017 yılında yayımlanan ve 2018 yılında güncellenen öğretim programlarında, öğrencilerin hem ulusal hem de uluslararası düzeyde; kişisel, sosyal, akademik ve iş hayatlarında ihtiyaç duyacakları beceri yelpazeleri olan yetkinlikler Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi’nde (TYÇ) belirlenmiştir. Öğretim programlarında yer alan düzenlemelerin lisans ve lisansüstü öğretim kademelerinde akademik çalışmalarla incelenip uygulayıcılara hazır hâle getirilmesi ihtiyacı Sosyal Bilgilerde Beceri Eğitimi isimli eserin kaleme alınmasındaki temel etken oldu. Çalışmada Sosyal Bilgiler Dersi
Verilerin aktarımı devam etmektedir
Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?