Okul Liderliğine Bütüncül Yaklaşım
Tüm toplumsal sistemlerde olduğu gibi eğitim örgütlerinde de liderlik davranış ve rolleri değişmiş, çeşitlenerek daha karmaşık bir hâl almıştır. Özellikle temelinde insan ilişkilerinin yattığı okullarda bireysel farklılıklara uygun davranışlar sergileyebilmek, çeşitli uzmanlık alanlarına sahip olmayı gerekli kılmıştır. Kaldı ki liderlerin öğretmenler, öğrenciler, veliler ve diğer paydaşlarla kurduğu ilişkilerde onların beklentilerini karşılayabilmesi, sahip oldukları beceri çeşitliliği ile mümkündür. Bu kitabın çıkış noktası, okul liderliğine tek tek türler açısından değil, bu liderlik türlerinin “bir liderin farklı yönleri” ve yine “bir bütünün parçaları” olduğu düşüncesine dayanmaktadır. Bu bağlamda liderlik bir sistem bütünlüğü içinde düşünülmüştür. Başka bir ifadeyle kitap, hiçbir liderlik türünün birbirinden daha önemli olmadığı; her bir liderlik türünün, lider bütünlüğünün önemli bir parçası olduğu görüşü ile yazılmıştır. Bu nedenle kitabın bakış açısına göre, bir okul lideri bu becerilerin tamamına sahip olmalı; gerekli durumlarda ve koşullarda ilgili liderlik rollerinin sergileyebilmelidir.
-
Categories
Social and Humanities Sciences
-
Subject
Education
- Authors
-
Editor
Aynur B. Bostancı, Seval Koçak
- Publishers
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
-
Permission to Print:
None
-
Cut/Copy/Paste:
None
-
Total Number of Devices That Can Be Used:
2
-
Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
None
Similar Books
Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme
Anılarla Öğretmenlik
Erdal Toprakçı
Erken Çocuklukta Oyun Gelişimi Ve Eğitimi
Serdal Seven
Eğitimli Zihin: Bilişsel Araçlar Anlama Süreçlerimizi Nasıl Etkiler?
Kieran Egan
Eğitimsel Ve Sosyal-Duygusal Bakış Açılarıyla Üstün Yetenekli Çocuklar
Doç. Dr. Çağla Gür
Eğitimde Yeni Bir Yaklaşım: Duyarlılık Eğitimi
Nel Noddings
Öğrenme Öğretme Teknikleri Ve Materyal Geliştirme
Çetin Baytekin
Eğitimin Temelleri
Süleyman Göksoy
Dikkat Toplama Becerisini Geliştirici Etkinlikler - Okulöncesi
Suna Kaymak Özmen
Okul Hukuku Düzenlemeler Ve Uygulamalar
Ünal Akyüz
Pınar Arslan
Gönül Aydın
Yağmur Koç Başaran
Ayşegül Çağlar
Caner Cereci
İbrahim Çelik
Sib
Çocuk Merkezli Öğrenme Ortamları: Okul Öncesi Çocuklar İçin Bir Okul Tasarla
Murat Tuncer
Baştan Beri Yanlış: Herbert Spencer, John Dewey Ve Jean Piaget’den Gelen İlerlemeci Mirasımız
Kieran Egan
Your Latest Views
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?