Quick Access
Categories

Nörobilim Temelinde Sosyal Ve Duygusal Gelişim

Nörobilim Temelinde Sosyal Ve Duygusal Gelişim
ISBN: 9786258325898 — 2022 — 1. Print Social and Humanities Sciences Educational Sciences

Bu kitap, İNSAN ile, insanın zihin, beden, duygu, toplumsal GELİŞİMİ ile ilgilidir. Tüm canlılar var olmak, yaşamak, gelişmek, başarmak üremek ve mutlu olmak için çevreleri ile iletişim, etkileşim içinde olmak, gelişmek/ öğrenmek konumundadırlar. İnsanın özü bunu başaracak biçimde tasarlanmıştır. Her canlı, herkes öğrenir mi? Sorunun kısa ve kesin cevabı evet! Çünkü yaşamını sürdürebilmesi için canlı öğrenmek/gelişmek zorundadır. Öğrenmek, canlının genetik yapısında vardır. Bu nedenle her canlı öğrenir; özellikle insan sanki öğrenme için yaratılmıştır. Bu sözün ardını da getirmek gerekir. İnsan diğer canlılara göre daha yığın, hızlı, derinlemesine öğrenir ve yaşamına yansıtır. Öğrenmenin başlangıç noktası algılardır; duymak, görmek, dokunmak, kokusunu veya tadını almak yoluyla "çevreden” duyu organları ile sağlanan algılar canlının biyolojik düzeyine göre hemen bir eyleme yönelme, kaçma, yaklaşma, vazgeçme, yeme vb. etkinlilere dönüşür; insanda ise söz konusu algılar sorgulanır, yorumlanır ve anlamlandırılır. İnsan kıymetlidir; uygun çevrelerden mahrum kalmış, gelişememiş insan, dünyanın mükemmel yaratılışındaki bütünlüğe aykırı bir nokta gibidir; aykırı noktaların çokluğu veya yoğunluğu toplumsal alanın aydınlığında, gölgeli alanları gibidir. Öğrenme, sadece bilişsel bir boyuttan ibaret değildir, yaşamı bütünleyen sosyal, duygusal ve biyolojik boyutu ile aile-okul-çevre bütünlüğünde gelişmenin bir parçasıdır. Bu parçanın en kritik elemanı ÇOCUK’tur. Dünya ÇOCUKLARIMIZA kalacak. Çocuklarımızın Zihinsel-Sosyal-Duygusal-Biyolojik gelişimi için farklıları koruyarak, uygun bir gelişim ortamı sunmak hepimizin görevidir.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Similar Books

Türkiye Türkçesi Dil Bilgisi II - Türkiye Türkçesi Şekil Bilgisi Halit Dursunoğlu 21. Yüzyıl Okullarını Yeniden Düşünmek (Ekonomik Boy) Safiye Çiğdem Gören Dilde Zaman, Görünüş Ve Kip/Kiplik Mehmet Volkan Demirel İrade Eğitimi 2- Sorularla Anlamlı Hayat Ali Balcı Eğitimde Pozitif Örgütsel Düşünce Kaya Yıldız Ağırlama Sektöründe Gıda Hijyeni Mustafa Tayar Sosyal Bilgiler İçin Çoklu Okuryazarlıklar Iı Hakan Koç Eğitimde Yapay Zeka Kuramdan Uygulamaya (Ekonomik Boy) Emine Kocaman Coğrafya Ve Kültür Mekân-Kültür-Tarih-Coğrafi İşaret Murat Tanrıkulu Erken Çocuklukta Gözlem Ve Değerlendirme Janice J. Beaty Kültürün İzinde Suat Ungan Bilişim Teknolojileri Sosyal Yapı Ve Eğitim Ahmet Çoban

Your Latest Views

Nörobilim Temelinde Sosyal Ve Duygusal Gelişim Bengisu Koyuncu Iii. Uluslararası Necmettin Erbakan Üniversitesi Hukuk Kongresi Özet Bildiri Kitabi Fatih Kaleci Arap Milliyetçiliği Zaferden Umutsuzluğa 2.Basım Adid Davişa Nitel Araştırma Yöntemleri Ünsal Sığrı İdari Davalar Ve Çözüm Yolları Hüseyin Bilgin Temel Hukuk Dizisi Tebligat Hukuku (THD) Murat Atalı Ii. Uluslararası Projeden Uygulamaya Eğitim Sempozyumu Upues Ahmet Kurnaz Milletlerarası Yatırım Hukukunda Çevre Ve İnsan Hakları Koruması Deniz Ergene Aileye Ve Eğitime İlişkin Sorunlar Ve Çözümler Lütfü İlgar Alternatif Akım Devreleri Murat Ceylan Kuramsal Ve Uygulamalı Sesbilim Kavramlar – Terimler İpek Pınar Uzun Eşlerin Birbirinden Memnuniyetini Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi Dr. Öğr. Üyesi Kübranur Çebi Karaaslan Türk Uzay Ekosistemi Kavramsal İncelemeler İbrahim Atilla Acar Cumhuriyet Döneminde Çevre Sağlığı Çağatay Güler Her Yönüyle Yabancı Dil Öğretimi Turan Paker Cmr Ve Türk Ticaret Kanunu Hükümleri Uyarınca Karayolu Taşımacılığında Taşıyıcının Sorumluluğu Ve Sınırlandıran Haller Taşıma Ve Sigorta Hukuku Serisi– I Hikmet Cem Congar Spor Bilimlerinde Çok Boyutlu Araştırmalar Öz-Düzenleme Stratejileri: Biyolojik Geri Bildirim İle İmgeleme Bağlamında Kaygı Ve Özyeterlik Kavramları Yunus Emre Yarayan

Search
AI Search
Cite Copied!