Okullarda yapılan eğitim-öğretim etkinlikleri genellikle sınıf içinde ya da okul dışında çoğunlukla "gezme" amacıyla gerçekleştirilmektedir. Oysa bir dersin bütün konu başlıkları iyi yapılandırılmış eğitim programlarıyla, farklı öğrenme ortamlarında etkin biçimde işlenebilir. Farklı öğrenme ortamlarında yürütülen öğrenme öğretme süreçleri, öğrencilere akademik, sosyal ve kültürel anlamda önemli katkılar sağlar. Bu öğrenme ortamlarından biri de müzelerdir. Eğitimde yaratıcı drama veya eğitimde drama alanı hem bir ders hem de bir yöntem boyutuyla eleştirel düşünebilen, farklılıklara saygı duyan, etik ve estetik değerleri benimsemiş, kültürler arası etkileşime açık, geçmişi hakkında bilgiye ulaşmakta istekli bireylerin yetiştirilmesinde etkilidir. Bu kitabın temel amacı, müzeleri öğrenme ortamı olarak görmek, bu ortamlarda yaratıcı dramanın doğru ve etkili kullanımını sağlamak, öğretmenlere keyifli, merak uyandırıcı ve etkili öğrenme ortamları sunmaktır. Ayrıca bilimin, sanatın, tarihin ve öğrenme öğretme süreçlerinin estetik bir dille birleştiği noktayı öğrencilerin keşfetmelerini sağlayarak, çocuklara nitelikli eğitim ortamları sunmak da bu amaçlar arasında sayılabilir. Yaratıcı drama ve müze eğitimi konularında kendilerini eksik hisseden eğitimcilerin de kullanabileceği etkinlikler ayrıntılı bir biçimde verilmiştir. Planların içinde ayrıca açıklamalar ve öneriler de olmuştur. Müze eğitimi ve drama eğitimi arasındaki ilişki kuramsal alt yapı ile desteklenmiştir. Bu bilgiler aynı zamanda Müzelerde Yaratıcı Drama ile Öğrenme, müze eğitimi ve yaratıcı drama alanlarına bir tür giriş özelliği de taşımaktadır.
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?