Öğrenciler bir bakıma kırkayak gibidirler ama kırk ayağı olduğunu bilmeyen bir kırkayak gibi. Çoğu ayaklarının farkında bile değildir. Ödev ve tez sürecinde bir sorunla karşılaştıklarında, durakladıklarında, ayaklarına bakmayı genellikle akletmezler! Onun yerine kırkayak olmayanlardan medet umarlar; örneğin tırtıllığını çoktan geride bırakmış kelebeklere gözlerini dikerler. Ne büyük yanlış. Oysa belki de on birinci ayaktaki ayakkabı vurmaktadır; hepsi o. Kelebekten medet ummak yerine, bir ayakkabıcı bulmak gerekmektedir. Bu metin ayakkabıcı rolüne çıkmayı reddeder. Ama çarıklarını çekip en yakın ayakkabıcının nerede olabileceğine ilişkin, ihtiyaç duyanla birlikte düşünmeye ve yola çıkmaya hazırdır.
-
Categories
Social and Humanities Sciences
-
Subject
Education
- Authors
- Publishers
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
-
Permission to Print:
None
-
Cut/Copy/Paste:
None
-
Total Number of Devices That Can Be Used:
2
-
Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
None
Similar Books
Kuramdan Uygulamaya Türkçe Ders Kitabı İncelemeleri
Serpil Özdemir
Etkinlik Temelli İlkokuma Ve Yazma Öğretimi
Ali Göçer
Eğitimde Kültürel Gruplara İlişkin Güncel Araştırmalar
Erken Çocukluk Döneminde Oyun
Hale Dere Çiftçi
Demokratik Okullar
Yaacov Hecht
Pedagojik Formasyon İçin Öğretim İlke Ve Yöntemleri
Komisyon
Okul ve Toplum
John Dewey
Erken Çocuklukta Öğrenme Yaklaşımları
Küreselleşen Eğitim Politikası
Fazal Rızvı
Erken Çocukluk Eğitimi
Serap Erdoğan
Kılavuz Kaptan Öğretmen
Gökhan Aksoy
Psikoeğitim Uygulayıcılar İçin Bir Kılavuz
Ümre Kaynak
Your Latest Views
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?