Kuramdan Uygulamaya Türkçe Ders Kitabı İncelemeleri
Türkçe derslerinin odağında yer alan metinler; türleri, temalara uygunlukları, okunabilirlik düzeyleri, görsellerle uyumu, içerdikleri değerler açısından incelenmiştir. Dersin amaçlarına ulaşmasında kullanılan etkinlikler; sözcük öğretimi, dil bilgisi öğretimi, etkinliklerin nitelikleri ve görsellerin kullanımı açısından incelenmiştir. İncelemeler öğretim programı boyutlarına göre sınıflandırılırsa ders kitaplarının ne öğretelim sorusunu cevaplayan içeriği, nasıl öğretelim sorusunu cevaplayan öğretme-öğrenme süreci incelemelerin yoğunlaştığı boyutlar olarak öne çıkmaktadır. İçeriğe ve öğretme-öğrenme sürecine yönelik olarak yapılan bu incelemelerde Program'ın amaçları daima göz önünde bulundurulmuştur. Program'ın ölçme ve değerlendirmeye ilişkin yaklaşımı ile ders kitabının uyumlu olup olmadığı etkinliklerin nitelikleri üzerinden dolaylı olarak değerlendirilmiştir, ancak tema sonu ölçme ve değerlendirme çalışmaları bağımsız olarak gözden geçirilmemiştir, bu da çalışmanın bir eksiği olarak değerlendirilebilir. Bu kitapta sunulan kuram, ölçüt ve örneklerin Türkçe öğretmenleri için okuttukları ders kitaplarındaki sorunları doğru teşhis etmede, öğretmen adayları için okutacakları ders kitaplarının niteliklerini belirlemede, ders kitapları yazarları için istenen özelliklere sahip ders kitaplarını hazırlamada yol gösterici olması beklenmektedir.
-
Categories
Social and Humanities Sciences
-
Subject
Education
- Authors
- Publishers
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
-
Permission to Print:
None
-
Cut/Copy/Paste:
None
-
Total Number of Devices That Can Be Used:
2
-
Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
None
Similar Books
Yabancı Dil Öğretimi Ve Kültür
Teknopedagojik Eğitime Dayalı Öğretim Teknolojileri Ve Materyal Tasarımı
Editör:ışıl Kabakçı Yurdakul
Geçmişten Günümüze İlkokul Programları (1924-2018)
Gülşah Batdal Karaduman
A/R/Tografi Uygulama Tabanlı Araştırma Yöntemi
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Sürecinde Ölçme ve Değerlendirme
Gökhan Çetinkaya
Bilim Felsefesi
Veysel Sönmez
Öğretmenlerde Stresi Giderme
Chris Kyriacou
Okul Öncesi Dönemde Bütünleştirilmiş Fen Ve Doğa Etkinlikleri 1
Mehtap Üçüncü & Murat Okur
Eğitimde Vizyoner Liderlik
Ayhan Özkan
Eğitim Yönetimi Ve Toplum Üzerine Yazılar
Turan Akman Erkılıç
Kuramdan Uygulamaya Türkçe Öğretimi
Phyton Ortamında Derin Öğrenme Uygulamaları
Halit Çetiner
Your Latest Views
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?