Bilgiye erişmenin yollarının arttığı ve kolaylaştığı, bilgiye sahip olmanın tek başına çok da anlamlı olmadığı bir öğrenme ortamında, bilginin enformasyona ve beceriye dönüştürülmesi eğitimin her aşamasında başat hale gelmiştir. Eğitim kurumları için de proje kültürü ve proje hazırlama istenen temel beceri haline gelmiştir. Eğitimcilerin ve öğrencilerin karşılaştıkları sorunları çözebilme becerisi ve bu becerinin gelişimine yatırım yapmak zorunluluk olmuştur. Dijital dönüşüme tanıklık ettiğimiz bu dönemde, öğrenme-öğretme biçimi ve öne çıkan beceriler de değişmekte ve dönüşmektedir. Okullardaki öğrencilerden başarılı olmaları için beklenen ve onların ihtiyaç duydukları beceriler önceki nesillere göre önemli ölçüde farklılaşmıştır. Öğrencilere 21.yüzyılın gerektirdiği eleştirel düşünme, problem çözme, etkili iletişim kurma, inovasyon ve girişimcilik gibi temel becerileri kazandırmanın ve yaşamboyu öğrenmeyi tutku haline getirmenin yolu proje tabanlı öğrenme ve proje hazırlamaktan geçmektedir. Bu projelerle öğrenciler ve araştırmacılar deneyimlerini zenginleştirip bir ekibin üyesi olarak sürekli değişen dünyamızda karşılaştıkları zorlukların üstesinden daha kolay gelebilirler.
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?