Eğitim Yönetiminde Değerler
Eğitim yönetiminde değerler konusu, teorik temellerini doğa bilimlerinden alan pozitivist paradigmanın etkisi ile uzun zamandan beri ihmal edilmiştir. Ancak hayata anlamını veren asıl unsur kültür ve değerlerdir. Bu anlamda örgütleri içinde bulundukları toplumun kültür ve değerlerinden bağımsız düşünmek mümkün değildir. Bu kitapta eğitim yönetiminde değerler konusuna dikkat çekmek amacı ile konuyla ilgili teorik bir alt yapı sunulmuş ve önemli konular ile ilgili okuma önerileri getirilmiştir. Kitabın sadece akademisyenlere değil aynı zamanda uygulayıcılara da yararlı olacağı düşünülmektedir.
-
Categories
Social and Humanities Sciences
-
Subject
Educational Sciences
- Authors
- Publishers
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
-
Permission to Print:
None
-
Cut/Copy/Paste:
None
-
Total Number of Devices That Can Be Used:
2
-
Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
None
Similar Books
Farklılaştırılmış Ev Ödevi
Süleyman Avcı
Çağdaş Çocuk Edebiyatı
Lokman Turan
Bağlama Öğretiminde Alternatif Arayışlar
Murat Kamil İnanıcı
28. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi 23-26 Kasım 2017 Antalya
Çocuk Edebiyatı
Aliye Nur Ercan Güven
Astronomi ve Uzay Bilimine Giriş
Ali Rıza Akdeniz
İki Dillilik Ve Dil Edinimi (Almanya'da Türkçe-Almanca İki Dilli Büyüyen Çocuklar Üzerine Bir İnceleme)
Cemal Yıldız
Erken Çocukluk Eğitiminde Sınıf Yönetimi
Aslı Yıldırım
Küçükler İçin Büyüklere
Yaşar Kuzucu
Ukulele Çalıyorum Çocuk Şarkıları
Hüseyin Yılmaz
Okumanın Temelleri Ve Okur Becerileri
Mehtap Özden
Alternatif Okullar Ve Alternatif Eğitim Uygulamaları
Ahmet Saylık
Your Latest Views
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?