2023 yılı itibariyle 20 milyona yakın öğrencisiyle, bir milyonu aşkın öğretmeni ve yetmiş binin üzerinde kurum sayısı ile Türk eğitim sistemi devasa bir büyüklüğe sahiptir. Böylesine büyük bir sistemin yönetilmesi de profesyonellik gerektirmektedir. Eğitim sisteminin her yönetim kademesi mesleki statüyü kazanmış eğitim yöneticileri tarafından yönetilmelidir. Özellikle eğitim yöneticiliği içerisinde özel bir alan olan okul yöneticiliği de mesleki bir statüye kavuşmalıdır. Bu kitap okul yöneticiliğinin öğretmenlik mesleğinden görevlendirme ile gerçekleştirilen bir meslek olmaması gerektiğini ve okul yöneticiliğinin bir meslek olması gerektiğini belirtmektedir. Bu kapsamda okul yöneticiliği mesleğinin yeterlikleri, rolleri ve önemi bu kitapta sunulmuştur
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?