Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler  Pedagoji Temelli Bakış  Cilt V
ISBN: 9786256128675 2024 1. Baskı Eğitim Bilimleri Sevim Güven, Erol Koçoğlu, Özlem Ulu Kalın, Arcan Aydemir, Tekin Çelikkaya, Yunus Emre Avcı, Fatma Tezel Şahin, Gülşah Şeker, Emine Karasu Avcı, Vedat Aktepe, Mithat Aydın, Şule Egüz, Serpil Pekdoğan, Vural Tünkler, Hamza Yakar, İlhami Sarıçam, Zehra Esra Ketenoğlu Kayabaşı, Latif Gökalp, Ahmet Sağlamgöncü, Mutlu Kürümlüoğlu, Kübra Melis Avcu, Fatma Ülkü Bacak, Şeyma Sultan Bozkurt, Yusuf Sonğur, Demet Öner, Zülfiye Gül Ercan Editör : Erol Koçoğlu - Şule Egüz
Pegem Akademi Yayıncılık

Aslı yunanca olan pedagoji kelimesi, bireyin ve toplumun ihtiyaç duyduğu öğrenme gereksinimlerini, gelişim düzeyine uygun strateji, yöntem ve tekniklerin kullanılarak aktarımın yapılması ve anlamlı öğrenmelerin gerçekleşmesine dayanmaktadır. Bu yönüyle pedagoji aslında bir eğitim sanatı veya bilimi olarak adlandırılabilir. Bu sanatın veya bilimin yönelik olduğu insan kitlesine günümüzde yaş sınırı koymak, pedagoji kavramını yanlış anlamanın bir sonucudur. Çünkü pedagoji formal ve informal bir yapıya sahip olduğundan, her yerde ve gönüllü olan herkese yöneliktir. Bu doğrultuda nitelik insan yetiştirmeyi kendine amaç edinen sosyal bilgilerde pedagojiden yararlanmaktadır. Gerek içerdiği öğrenme çıktılarının aktarılarak nitelikli vatandaş yetiştirme sürecine katkı sunmada, gerekse aktarılanlar aracılığıyla bireyin yaşadığı topluma aidiyet duyup uyum sağlamada, sosyal bilgiler pedagojiden yararlanmaktadır. Pedagoji ve sosyal bilgiler arasındaki ilişkinin farklı temalar altında değerlendirmelerini içeren bu çalışmanın konuyu merak edip ilgi duyan her kesime fayda sağlaması temennisiyle…