Ülkelerin eğitim sistemlerinin yapısı, finansmanı ve performansı hakkındaki günümüz verileri incelendiğinde eğitim sistemlerinin sürekli kendilerini gözden geçirme ve yenileme çabasında oldukları gözlenmektedir. Elbette bu çabanın temelinde toplumların, nitelikli insan yetiştirme amacı vardır. Bu durum eğitim sistemlerinin amaç ve felsefelerini gözden geçirme ve çağın gerektirdiği insan profilini gerçekleştirecek öğretmen yeterliklerini yeniden tanımlama zorunluluğunu ortaya çıkarmaktadır. Öğretmen yetiştirme sistemimiz bilim ve teknoloji, eğitim, kültür, siyaset, ekonomi, insan ilişkileri gibi temel alanlar dikkate alınarak akreditasyon kurumunun belirlediği kurumsal ve akademik ölçüler doğrultusunda standartlara uygunluk açısından değerlendirilmelidir. Elinizdeki Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi kitabının; Türk eğitim sisteminin genel yapısı, amaçları, yasal dayanakları, merkez, taşra ve yurtdışı örgüt yapıları, görev yapacakları okullar ve eğitim kurumları konusunda bilgi sahibi olmak isteyenlere ve öğretmen adaylarına rehber olması beklenmektedir.
Verilerin aktarımı devam etmektedir
Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:
Değerli kullanıcımız, indirmek istediğiniz kaynak 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri kanunu kapsamında kullandırılmakta olup, telif hakları doğrultusunda 3 gün süreyle şifreli olarak indirilecektir. Süreniz dolduğunda ilgili kaynağa çevrimdışı erişim hakkınız bitecektir. Bu kapsamda kaynağı indirmeye devam etmek ister misiniz?
İndirdiğiniz kaynağı görüntülemek için yönergeyi takip ediniz