Hızlı Erişim
Kategoriler

Program Geliştirmede Öğretmen El Kitabı

Program Geliştirmede Öğretmen El Kitabı
ISBN: 9786051704050 — 2024 — 21. Baskı Sosyal ve Beşeri Bilimler Eğitim

Eser; eğitiminde hedef ve hedef davranışların nasıl belirleneceği, içeriğin düzenlenmesi, eğitim durumu, eğitim durumlarının düzenlenmesi, öğrenme öğretme stratejileri ve teknikleri, sınama durumları ele alınarak ayrıntılı olarak işlenmiştir. Tüm derslere yönelik örnek planlar hazırlanmıştır. Türkiye’de her düzeyde öğretmen yetiştiren fakültelere, her düzeyde öğretmenlik yapan eğitimcilere, master, doktora öğrencileri ve akademisyenlere temel kaynak olabilecek tam anlamıyla klasik ve bilimsel bir başyapıttır.

Verilerin aktarımı devam etmektedir

Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:

  • Yazıcıdan Çıktı Alma İzni:
    Yok
  • Kes/Kopyala/Yapıştır:
    Yok
  • Toplam Kullanılabilecek Cihaz Adedi:
    2
  • Kitap Dosyasını Farklı Kaydetme ve Dijital Ortamda Çoğaltma İzni:
    Yok

Benzer Kitaplar

Erken Çocukluk Döneminde Öz Düzenleme Tülin Güler Yıldız Kapsayıcı Eğitim Pedagoji, Teori ve Uygulama Perspektifleri Muhammet Baş Alternatif Eğitim Dergisi-3 Alternatif Üniversite Kolektif Dış Göç Ve Eğitim Mahmut Tezcan Öğretim Tasarımı Seval Fer Eğitimde Kültürel Gruplara İlişkin Güncel Araştırmalar Instructional Technologies And Material Design For Foreign Language Teaching (Yabancı Dil Öğretiminde Öğretim Teknolojileri Ve Materyal Tasarımı) Arif Sarıçoban Eğitimin Türkçesi İsmail Aydoğan 6 Yaş Grubu Öğrencilerinin Psikomotor Gelişimlerinin Sağlanmasında Oyunun Yeri Ve Önemi Çağrı Özdenk Dinleme Eğitimi Etkinliklerle İlkokulda Fen Öğretimi Erkan Özcan Psikolojik Danışmada Kuramsal Anlayış: Bilgi, Tutum Davranışsal Beceri Neslihan Arıcı Özcan

Son İnceledikleriniz

Program Geliştirmede Öğretmen El Kitabı Veysel Sönmez

Arama Yapın
AI Arama
Alıntı Kopyalandı!