Okuma edimi, yaşamın her alanında başvurulan temel iletişim yeterliliklerden biridir. Her geçen gün yeni bir okuryazarlık türü tanımlanmakta ve tanımlanan her okuryazarlık türüyle okuma ediminin niteliklerine yenileri eklenmektedir. Devletler, vatandaşların bu nitelikleri karşılayan okuma becerileriyle donanması için önemli yatırımlar yapmakta, ciddi desteklemelerde bulunmaktadır. Dil eğitimi alanına okuma edimiyle ilgili araştırmalar öncülük etmekte, okuma eğitimi alan yazını da günden güne genişlemekte ve derinleşmektedir.
-
Kategori
Sosyal ve Beşeri Bilimler
-
Konu
Türkçe Eğitimi
- Yazarlar
- Yayınevi
İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.
Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:
-
Yazıcıdan Çıktı Alma İzni:
Yok
-
Kes/Kopyala/Yapıştır:
Yok
-
Toplam Kullanılabilecek Cihaz Adedi:
2
-
Kitap Dosyasını Farklı Kaydetme ve Dijital Ortamda Çoğaltma İzni:
Yok
Benzer Kitaplar
Okuma Eğitimi
Onur Er
Okuma Eğitimi
Halit Karatay
Türkçe Öğretiminde Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı
Yasemin Baki
Nasıl Konuşabilirim?
Sıddık Akbayır
Okuma Kültürü Nasıl Kazandırılır Okulöncesi Dönem / 0-6 Yaş
A. Özgül İnce Samur
Anadil Edinimi
Mehmet Baştürk
Çocuk Edebiyatı
Bayram Baş
Etkinliklerle Hızlı Okuma ve Anlama
Firdevs Güneş
Türkçe Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirme
Ali Göçer
Okumayı Değerlendirme
Kasım Yıldırım
Türkiye Türkçesinde İkili Tekrarlar
Bülent Özkan
Türkiye Türkçesinde Bilgi Kiplikleri
Seçil Hirik