Okul - Çevre İlişkileri
örgütler içerisinde okulların ayrı bir yeri ve önemi bulunmaktadır.Okulların işlevlerini gerçekleştirmeleri çevreyle kuracakları etkin ve sağlıklı ilişkiye bağlıdır. Bu nedenle genel anlamda eğitim sistemi, okul yöneticileri, öğretmen, öğrenci ve velilerin niteliği önem taşımaktadır. Yine, öğrenciyi etkileyen etmenler arasında demokrasi ve demokratik eğitim vb. kavramlar etkili olabilmektedir. Diğer yandan, okul-çevre ilişkisinde ekonomik, sosyal ve duygusal etmenlerin önemli ve belirleyici rolleri olduğu da açıktır.
-
Kategori
Sosyal ve Beşeri Bilimler
-
Konu
Eğitim Yönetimi
- Yazarlar
- Yayınevi
İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.
Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:
-
Yazıcıdan Çıktı Alma İzni:
Yok
-
Kes/Kopyala/Yapıştır:
Yok
-
Toplam Kullanılabilecek Cihaz Adedi:
2
-
Kitap Dosyasını Farklı Kaydetme ve Dijital Ortamda Çoğaltma İzni:
Yok
Benzer Kitaplar
Yönetsel ve Eğitsel Araç Olarak Eğitim Kurumlarında Mizah
Ahmet Şahin
Bir İnsan Olarak Okul Müdürü
Mehmet Şişman
Örgütsel Sessizlik İle Kişilik Tipolojileri Arasındaki İlişki
Sevtap Sarıoğlu Uğur
Eğitimde Politika Planlama Ekonomi
Figen Ereş
Yönetim ve Eğitim Yönetimi Kuramları
elif Iliman Püsküllüoğlu
Eleştirel Eğitim Yönetimi Yazıları
Tuncer Bülbül
Türkiye'de Eğitim Politikaları (1923-1980)
Esergül Balcı
Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi (Son Değişikliklerle)
Ali Çağatay Kılınç
Etkinliklerle Yazılı ve Sözlü Anlatım
Turan Temur
Anılarla Okul Müdürlüğü
Erdal Toprakçı
Çağdaş Örgütlerde İnsan Kaynağının Personel Yönetimi
Aytaç Açıkalın
Yönetimde Problem Çözme
Ferudun Sezgin
Son İnceledikleriniz
Değerli kullanıcımız, indirmek istediğiniz kaynak 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri kanunu kapsamında kullandırılmakta olup, telif hakları doğrultusunda 3 gün süreyle şifreli olarak indirilecektir. Süreniz dolduğunda ilgili kaynağa çevrimdışı erişim hakkınız bitecektir. Bu kapsamda kaynağı indirmeye devam etmek ister misiniz?
İndirdiğiniz kaynağı görüntülemek için yönergeyi takip ediniz