Hızlı Erişim
Kategoriler

Öğrenme-Öğretme Kuramları Ve Süreç Temelli Öğretim

Öğrenme-Öğretme Kuramları Ve Süreç Temelli Öğretim
ISBN: 9789944474504 — 2008 Sosyal ve Beşeri Bilimler Eğitim

Süreç temelli öğretim öğrenme süreçlerinde öğrencilere yardım etmeyi amaçlayan öğretim uygulamaları için genel bir yelpaze ya da şemsiye olarak görülebilir. Bu programın normal sınıf etkinliklerinin bir parçası olarak yürütülmesini ve doğrudan öğretmeni de kapsamalıdır. Öğretmen özetleme, soru sorma, açıklama, tahmin etme, planlama, problem çözme, kontrol etme, değerlendirme, kubaşık öğrenme, tekrarlama, kodlama, örgütleme, dikkati yoğunlaştırma, kendini düzenleme ve yönetime vb. gibi bilişsel, bilişsel farkındalık ve duyuşsal stratejileri kullanarak öğrencilere model olur.

Verilerin aktarımı devam etmektedir

Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:

  • Yazıcıdan Çıktı Alma İzni:
    Yok
  • Kes/Kopyala/Yapıştır:
    Yok
  • Toplam Kullanılabilecek Cihaz Adedi:
    2
  • Kitap Dosyasını Farklı Kaydetme ve Dijital Ortamda Çoğaltma İzni:
    Yok

Benzer Kitaplar

Din Eğitiminde Hayatı Anlamlandırma Ahmet Çakmak Kavram Atlası - Eğitim Ve Din Eğitimi I Doç. Dr. Osman Taştekin Kültürel Değerlere Duyarlı Eğitim Eğitime Giriş Haluk Özmen Akademik Çeviri Eğitimi: Ders Planı Geliştirmede Güncel Yaklaşımlar Burcu Taşkın Yüz Boyama Öğretimi Uygulamalı Bir Çalışma Ergin Erginer Eğitim Programlarının Geliştirilmesinde İhtiyaç Analizi El Kitabı Oktay Cem Adıgüzel Türkiye Ve Dünyada Üniversiteler Sosyal Bilgiler ile Deprem Bilinci Farkındalık Stratejileri ve Eğitim Etkinlikleri Kübra Melis Avcu Alternatif Eğitim Dergisi-8 Alternatif Eğitim Sempozyumu Kolektif Öğretmen Güçlendirme Abdurrahman Tanrıöğen Program Değerlendirme: Alternatif Yaklaşımlar Ve Uygulama Rehberi Jody L. Fitzpatrick

Son İnceledikleriniz

Öğrenme-Öğretme Kuramları Ve Süreç Temelli Öğretim Bilal Duman

Arama Yapın
AI Arama
Alıntı Kopyalandı!