BİRİNCİ BÖLÜM YÜKSEKÖĞRETİMDE ENGELLİLİK, ERİŞEBİLİRLİK VE ENGELSİZ ÜNİVERSİTELER 1. KAVRAMSAL ÇERÇEVE 2. TEORİK ÇERÇEVE 3. ENGELSİZ ÜNİVERSİTE UYGULAMASI 4. YÜKSEKÖĞRETİMDE ENGELLİ OLMAK İKİNCİ BÖLÜM YÜKSEKÖĞRETİMDE ENGELLİ OLMAK: ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ 1. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİNİN TARİHÇESİ 2. ARAŞTIRMANIN YÖNTEMİ 3. ARAŞTIRMANIN BULGULARI
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?