Türk eğitim sisteminin ikinci ayağını teşkil eden yükseköğretimin yapı ve işleyişi incelendiğinde orta öğretimdekine benzer bir yaklaşımın burada da sürdürüldüğü, yükseköğretimin amaçları ile ilgili 3797 Sayılı Kanunu’nun 4. ve 5. maddelerinde ideolojik bir tanımlama yapıldığı görülür. Orta öğretimden üniversitelere gelen öğrencilerin ülkemizin ihtiyaçlarını da dikkate alarak akademik alanda uluslararası rekabet gücüne sahip bir beceri ve donanım ile yetiştirilmesi yerine, orta öğretimde olduğu gibi kim için neyi ifade ettiği anlaşılamayan kimlik tanımlamalı ve ideolojik vurgulu bir tercihte bulunulmaktadır.
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?