Ülkelerin eğitim sistemlerinin yapısı, finansmanı ve performansı hakkındaki günümüz verileri incelendiğinde eğitim sistemlerinin sürekli kendilerini gözden geçirme ve yenileme çabasında oldukları gözlenmektedir. Elbette bu çabanın temelinde toplumların, nitelikli insan yetiştirme amacı vardır. Bu durum eğitim sistemlerinin amaç ve felsefelerini gözden geçirme ve çağın gerektirdiği insan profilini gerçekleştirecek öğretmen yeterliklerini yeniden tanımlama zorunluluğunu ortaya çıkarmaktadır. Öğretmen yetiştirme sistemimiz bilim ve teknoloji, eğitim, kültür, siyaset, ekonomi, insan ilişkileri gibi temel alanlar dikkate alınarak akreditasyon kurumunun belirlediği kurumsal ve akademik ölçüler doğrultusunda standartlara uygunluk açısından değerlendirilmelidir. Elinizdeki Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi kitabının; Türk eğitim sisteminin genel yapısı, amaçları, yasal dayanakları, merkez, taşra ve yurtdışı örgüt yapıları, görev yapacakları okullar ve eğitim kurumları konusunda bilgi sahibi olmak isteyenlere ve öğretmen adaylarına rehber olması beklenmektedir.
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?