Bir ülkede eğitim hizmetlerinin ülke düzeyinde planlı ve programlı olarak uygulanmak istenmesi, eğitim sistemlerinin oluşmasını sağlamıştır. Tarihi süreç içinde milli devletlerin oluşmasıyla eşzamanlı olarak milli eğitim ve okul sistemleri doğmuştur. Ülkelerin eğitim ve okul sistemleri birbirine benzer özellikler yanında farklılıklar da gösterir. Bu kitapta, Türk eğitim sistemi, farklı boyutları yönünden ana çizgileriyle özetlendikten sonra eğitim sisteminin en uç noktasında yer alan okul ve okul yönetimi süreçleri üzerinde durulmuştur. Kitabın, başta öğretmen adayları, eğitim ve okul yöneticisi adayları olmak üzere eğitim sistemi içinde görevli yöneticilere ve öğretmenlere, Türk eğitim sistemine ve okul yönetimine ilgi duyanlara yararlı olması beklenmektedir.
Verilerin aktarımı devam etmektedir
Bu kitap aşağıdaki Dijital Hak Yönetimi (DRM) Koşullarıyla belirlenen süre için kullanılabilmektedir:
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?