Travma Sonrası Gelişim ve Psikolojik Dayanıklılık Psikoeğitim Programı
Pozitif psikoterapi yaklaşımı hayata uyum sağlamalarını tehdit eden yaşam olaylarıyla karşı karşıya kalan bireylerin yeniden denge oluşturma sürecine odaklanan bir yaklaşım türüdür. Tıpkı travma sonrası gelişim ve psikolojik dayanıklılık gibi, bireylerin travmaların ardından yeni duruma adaptasyonuna yardımcı olur. Ülkemizde son yıllarda salgın hastalıklar ve doğal afetlerin peş peşe yaşanması ve travmatize olmuş bireylerin sayısının gitgide artış göstermesi, travmaya yönelik çalışmalara duyulan ihtiyacı ortaya koymaktadır. Bu kitapta pozitif psikoterapi, travma sonrası gelişim ve psikolojik dayanıklılık konularının kuramsal yapıları ele alınmış ve pozitif psikoterapiye dayalı geliştirilen travma sonrası gelişim ve psikolojik dayanıklılık psikoeğitim programına yer verilmiştir. 10 oturumdan oluşan psikoeğitim programının içeriğinde travma sonrası gelişim ve psikolojik dayanıklılığı artırmaya yönelik etkinlikler, pozitif psikoterapi çerçevesinde şekillendirilmiştir. Kitabın tüm ruh sağlığı çalışanlarına ve travma yaşantısı geçirmiş bireylere faydalı olması dileğiyle…
-
Categories
Social and Humanities Sciences
-
Subject
Education
- Authors
- Publishers
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
-
Permission to Print:
None
-
Cut/Copy/Paste:
None
-
Total Number of Devices That Can Be Used:
2
-
Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
None
Similar Books
Eğitimde Program Geliştirme Kavramlar Yaklaşımlar
Coşkun Küçüktepe
Diskalkuli
Matematik Öğrenme Güçlüğü
Tanımı, Özellikleri, Yaygınlığı, Nedenleri Ve Tanılanması
Yılmaz Mutlu
Okul Kültürünün Sosyal İnşası: Bir Eğitim Antropolojisi Araştırması
Ahmet Kaysılı
Erken Çocukluk Dönemi Edebiyatı
Esra Ünlüer
Program Değerlendirme: Alternatif Yaklaşımlar Ve
Uygulama Rehberi
Jody L. Fitzpatrick
Etkili Okul Yöneticilerinin 10 Özelliği
Elaine K. Mcewan
Göçmen Çocukların Eğitimialmanya’da Türk Çocukları
Gülsün Şahan
Görsel Sanatlar Öğrenme Ve Öğretim Yaklaşımları
Vedat Özsoy
Türkiye'de Çocuk Üniversiteleri
Alternatif Eğitim Dergisi-10 Alternatif Demokratik Okullar
Kolektif
Matematiğin Temelleri
Esen Ersoy
Kavram Atlası - Eğitim Ve Din Eğitimi Iı
Doç. Dr. Osman Taştekin
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?