Sosyal Bilgiler öğretmenliği anabilim dalındaki dersler Sosyal Bilgilerin yapısı gereği disiplinler arası bir anlayışla ele alınmalıdır. Bu eserin temel hedefi “Sosyal Bilgilerde Sözlü ve Yazılı Edebiyat İncelemeleri” dersi için bir temel kaynak oluşturarak bunu da disiplinler arası bir anlayışa yansıtabilmektir. Kitabın diğer amacı ise sosyal bilgilerdeki “özel öğretim yöntemleri”, sınıf öğretmenliğindeki “sosyal bilgiler öğretimi” ile sosyal bilgiler ve sınıf öğretmenlikleri anabilim dallarında sözlü ve yazılı edebiyat incelemeleri, görsel araçlar konusunda çalışmayı tasarlayan lisans üstü öğrencileri için bir yardımcı kaynak oluşturma çabasıdır. Eserde sosyal bilgiler ve edebiyat ilişkisi adlı giriş bölümünden sonra sosyal bilgilerde kullanılabilecek sözlü ve yazılı edebî eserler (Destan, efsane, şiir, türkü, tarihî roman, hikâye (öykü), çözümlemeli öykü, hatırat (anı), masal, atasözü, seyahatname (gezi yazısı), biyografi, fıkra, halk hikâyesi, tiyatro metni, geleneksel Türk tiyatrosu, karikatür ve eğitici çizgi roman) ayrı bölümler hâlinde öncelikle kavramsal yönden ele alınmış bunların sosyal bilgilerle ilişkisine değinilmiş ve her bölümün sonunda ise öğrenci merkezli etkinlikler sunulmaya çalışılmıştır. Etkinliklerin tasarlanmasında disiplinler arası bir anlayış benimsenmiş ayrıca kavram haritası, balık kılçığı, dallanmış ağaç, yapılandırılmış grid, kavram bulmacası gibi alternatif ölçme araçları da etkinliklere konulmuştur. Böylece akademisyenler, öğretmenler ve öğrenciler için çalışmalarında onlara yardımcı olacak bir eser ortaya konulmaya çalışılmıştır.
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?