Somut Önerilerle Matematik Öğretimi
Matematik dersinin özellikle ilkokul ve ortaokulda etkili öğretilmesi sonraki matematik öğrenmeler için temel teşkil etmektedir. Peki, bilişsel olarak somut işlemler dönemi olan bu yıllarda nasıl bir matematik öğretimi gerçekleştirilmelidir? Kalıcı matematik öğretimi için farklı yöntemlerle zenginleştirilmiş öğrenme ortamları (somut materyaller, eğitsel oyunlar, bilgisayar destekli uygulamalar, günlük yaşamla ilişkilendirme vs.) nasıl tasarlanabilir? Öğrenciler matematik problemlerini birçok kez denemelerine rağmen çözemediklerinde ne yapmak gerekir? Matematik problemleri x, a, n, ?, *, Δ gibi semboller kullanılmadan çözülebilir mi? Matematik kaygısının oluşması engellenebilir mi? Varsa nasıl giderilebilir? Bu kitap, öğrenciler, öğretmen adayları, öğretmenler hatta matematiği merak eden herkese hitap edecek şekilde ve neden-sonuç ilişkisi çerçevesinde ispatlarıyla, somut öneriler, etkili görseller ve bilimsel araştırmaların sonuçlarından örnekler sunularak hazırlanmıştır. Faydalı olması dileğiyle.
-
Categories
Social and Humanities Sciences
-
Subject
Educational Sciences
- Authors
- Publishers
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
-
Permission to Print:
None
-
Cut/Copy/Paste:
None
-
Total Number of Devices That Can Be Used:
2
-
Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
None
Similar Books
Bütünleştirilmiş Eğitim Programı Model Ve Yaklaşımlar
Halük Ünsal
Çağdaş Sanat Eğitiminde Temel Tasarım
Mustafa Diğler
Genel Dilbilimine Giriş (Ekonomik Boy)
Caner Kerimoğlu
Kültürün İzinde
Suat Ungan
Yönetimde Yeni Yaklaşımlar
Ömür Çoban
Eğitimde Veriye Dayalı Yönetim (E-Kitap)
Necati Cemaloğlu
A Brief History Of English Language Teaching İn Turkey
Nuray Okumuş Ceylan
Etkinlik Örnekleriyle Zenginleştirilmiş
Eğitimde Teknoloji Uygulamaları
Mustafa Sırakaya
Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler Disiplin Temelli Bakış Cilt I
Danyal Tekdal
Dijital Çağda Hayat Boyu Öğrenme
Hüseyin Kaygın
Çatışmayı Nasıl Yönetiriz
Dünya Ülkelerinden Örneklerle Karşılaştırmalı Eğitim Ve Öğretmen Yetiştirme Sistemlerine Bakış I
Muhammed Eken
Your Latest Views
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?