Sınıf yönetiminde amaç etkili bir öğrenme ve öğretme ortamı yaratmaktır. Sınıfta uygun ve nitelikli bir ortam yaratmada öğretmenler öğrenme ve öğretme ortamının yöneticisi olarak öğrenci davranışlarını dersin amaçlarıyla bütünleştirmek isterler. Sınıf içerisinde çok sayıda öğrenci çok boyutluluk özelliklerini yansıtırlar. Ders işlenişinde öğrencilerin dersin bir parçası olarak güdülenmelerini sağlamak belli yeterliklere sahip olmayı gerektirir. Öğretmenler otoriter, demokratik ya da bırakınız yapsınlar anlayışlarıyla birçok kuram ve kavramı öğrenci davranışlarını değiştirmede, geliştirmede kullanabilirler. Öğretmenlerin sınıf yönetimi uygulamaları sonucunda öğrenciler nitelikli davranışlar kazanabilirler. Böylece derslerin amaçlarına ulaşması sağlanabilir. Öğrenciler, üzerlerinde bırakılan izler yoluyla uyumlu, istendik davranışlar sergileyebilirler. Bu nedenle sınıfın daha nitelikli bir hale getirilmesinde öğretmenlerin sınıf yönetimi becerilerinin önemli bir yeri vardır. Sınıf yönetiminde öğretmenler; sorumluluk duygusu kazanma, davranışları kontrol etme, içsel disiplin sağlama, iletişim yeterliklerini artırma gibi yollarla öğrencilerin etkili öğrenme-öğretme sürecini yaşamalarına imkân verirler. Öğrenciler ders işlenişinde öğretmenlerinin sınıf yönetim becerileri ile güdülenirler. Bu kitap öğretmenlerin sınıflarını daha iyi yöneterek öğrencilerin davranışları üzerinde olumlu etkiler bırakmasını sağlamak amacıyla yazılmıştır.
-
Categories
Social and Humanities Sciences
-
Subject
Education Management
- Authors
- Publishers
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
-
Permission to Print:
None
-
Cut/Copy/Paste:
None
-
Total Number of Devices That Can Be Used:
2
-
Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
None
Similar Books
Çağdaş Örgütlerde İnsan Kaynağının Personel Yönetimi
Aytaç Açıkalın
Türkçenin Yabancı Dil Öğretiminde Ana Dil Ve Dil Ailesi Etkisi
Pınar Şimşek
Türk Eğitim Sistemi Ve Okul Yönetimi
Servet Özdemir
Eğitim Ve Program ÜzerineDüşünceler Yönelimler
Hasan Şeker
Eğitim Kurumlarında Yönetimsel Sorunların Analizi İçin Kuram Rehberi
Yılmaz Tonbul
Yönetim Ve Eğitim Yönetimi Kuramları
elif Iliman Püsküllüoğlu
Okul Törenleri - Ritüel Yeri Olarak Okul
Mehmet Şişman
Eğitim Örgütleri İçin Sosyal Sermaye: Örgütsel Güven
Soner Polat
Örgütler Ve Kültürler
Mehmet Şişman
Etkili Okul Ve Okul Geliştirme: Kuram, Uygulama Ve Araştırma
Ali Balcı
Türk Eğitim Sistemi Ve Okul Yönetimi
Hasan Hüseyin Dilaver
Son Değişikliklerle Türk Eğitim Sistemi Ve Okul Yönetimi
Ali Çağatay Kılınç
Your Latest Views
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?