Quick Access
Categories

Sanat Eğitim Tarihi Çerçevesinde Çocuk Sanatının Tarihi

Sanat Eğitim Tarihi Çerçevesinde Çocuk Sanatının Tarihi
ISBN: 9786052411490 — 2020 — 3. Baskı. Print Fine Arts Art

Yetişkinlerin çocuk resimlerine olan ilgisinin özellikle son iki yüzyıldır artması, çocuk resimlerini anlamlandırma üzerine yapılan araştırmaların gittikçe yoğunlaşmasına neden olmuştur. Çocuk resimlerinin yetişkinler için bu derece ilgi çekici hale gelmesinin nedeni şüphesiz resimlerin kendilerine has bir anlatımdili taşıyor olmasıdır. Sanayileşme döneminde endüstrinin tasarımcı ihtiyacı ile baslayan çocuk resimlerine ilgi, eğitimde gerçekleştirilen “sanat eğitimi akımı” ve “iş eğitimi akımı” gibi reformist hareketlerle daha programlı bir hale dönüşmüş, psikolojinin bir bilim dalı olarak kabul görmesi ile birlikte giderek artmıştır. Zira psikoloji bilimi çocuk resimlerinin, bireyin zihinsel gelişiminin göstergesi olduğu kadar onların karmaşık dünyasının kendine özgü bir yansıması olduğunun görülmesini sağlamıştır. Bu durum çocuk resimlerine olan ilginin farklı bir yöne kaymasına neden olmuştur. Fakat çocuk resimlerinin estetik bir değer taşıdığının farkına varılması için özellikle sanatta modernleşmenin oluştuğu sürecin gerçekleşmesi beklenecektir. Bu dönemde Kandinsky, Klee, Miro, Dubuffet gibi birçok avangart sanatçının çocuk resimlerinin zengin imgesel dilinden kendi çalışmalarında faydalandıkları ve bunun için çocuk resimleri toplayıp koleksiyon yaptıkları bilinmektedir.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Similar Books

Türk Sinemasında Tarihi Filmlerin Afişleri (1950-1960) Gökçe Marşap Çağdaş Sanatta Anlam Sorunu Üzerine Bir Deneme Bengisu Bayrak Kan Dolaşımı, Ameliyat Ve Musıki Makamlar Cem Behar Görsel Sanatlar Eğitimi: Makaleler Vedat Özsoy Fikirleri Görselleştirmek: Bir Profesyonel Gibi Tasarım Yapıp Sunmak Gregor Krisztian Orada Bir Musıki Var Uzakta... Cem Behar Sanat Tarihi Nasıl Yazılır? Anne D'alleva Antik Komedya'da Erotizm Ve Plautus'un Oyunlarına Yansıması Merih Atak Yeni Başlayanlar İçin Pastel Francisco Asensio Cerver Sanatı Değiştiren 100 Fikir Michael Bird Herakleitos 5.Baskı Samih Rifat Görsel Sanatlar Eğitiminde Uygulamalar Hatice Nilüfer Süzen

Your Latest Views

Sanat Eğitim Tarihi Çerçevesinde Çocuk Sanatının Tarihi Oğuz Dilmaç Bölgesel Kalkınma Politikalarındaki Dönüşüm: Yerel Ekonomik Kalkınma Emine Demet Ekinci Hamamcı Sporun Evrensel Yolculuğu: Beden Eğitimi, Kültürel Değişim, Motor Gelişim, Dijital Pazarlama, Fiziksel Aktivite Ve Mutluluk İlişkisi, Sanal Gerçeklik, Kadının Rolü Ve Metaforik Algılar Kadir Keskin Taekwondocularda 12 Haftalık Kor Egzersizlerinin Statik Denge Kor Kuvveti Anaerobik Güç Sürat Ve Çevikliğe Etkisinin İncelenmesi Betül Canbolat Güder Antik Komedya'da Erotizm Ve Plautus'un Oyunlarına Yansıması Merih Atak Sağlık Hizmetlerinde Etkinlik Ölçümü Dr. Öğr. Üyesi Nazan Torun İslami Düşünce Ekseninde İktisadi Mali Politik Meseleler  İlhan Eroğlu Osmanlı–Türk Anayasal Gelişmelerinde Kuvvetler Ayrılığı İlkesi Cansu Pişkinpaşa Köklü Okul Kültürünün Sosyal İnşası: Bir Eğitim Antropolojisi Araştırması Ahmet Kaysılı Türkiye Türkçesi Dil Bilgisi II - Türkiye Türkçesi Şekil Bilgisi Halit Dursunoğlu Türk Ceza Hukukunda Tehlike Suçları – Ceza Hukuku Monografileri – Osman Gazi Ünal Rus Göçmen Edebiyatı: Düzyazı (1920-1940): Antoloji A.i. Smirnova Erken Çocukluk Döneminde Gelişimi Destekleyen Oyunlar Ayşe B. Aksoy İletişim Psikolojisi Dr. Cem Güney Özveren Dijital Oyunların Tasarım Ve Geliştirme Süreçleri Tansel Tepe Üstün Zekalı Ve Yetenekli Öğrencilerin Bulunduğu Sınıflarda Karma Öğretim Caroll Ann Tomlinson Suç Gelirlerinin Geri Alımı Sinan Genç Matematiğin Duyuşsal Özellikleri Bülent Dilmaç Uygarlık Tarihi - (Ekonomik Boy) Ömer Adıgüzel

Search
AI Search
Cite Copied!