Proje, Makale-Tez Yazım Ve Sunum Teknikleri
Eğitim kalitesinin artırılmasında ve özellikle de ülke kalkınmasının ileri düzeylere taşınmasında araştırma ve geliştirme kültürü büyük öneme sahiptir. Problem (hipotez) tespit etme, bu problemi çözme, raporlama ve muhataplarına sunma kabiliyeti bu kültürün ayrılmaz unsurlarıdır. Bu da ancak eğitimle gerçekleşebilir. Kitabın, hakikat arayışı için bilim yolculuğuna çıkmış araştırmacılara ve lisansüstü öğrencilere kılavuz olması dileğiyle…
-
Categories
Social and Humanities Sciences
-
Subject
Social Sciences
- Authors
- Publishers
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
-
Permission to Print:
None
-
Cut/Copy/Paste:
None
-
Total Number of Devices That Can Be Used:
2
-
Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
None
Similar Books
Sosyal Bilimlerde Veri Madenciliği
Necati Cemaloğlu
Canlı Dersler Ve Etkileşim
Dr. Güler Erkan Karaman
Toplumsal Kültür Ve Hedonik Tüketim
Dr. Murat Karaçetin
Günümüz Ve Geleceğin Girişimcilik Türleri
Güncel Değerlendirmelerle Bankacılık Dünyasından Seçmeler
Yaşam Boyu Öğrenme
Okan Sarıgöz
Sosyal Bilimler İçin İstatistik: Spss Uygulamalı
Yaşar Baykul
International Scientific Research Series New Approaches İn Social Sciences
Karmaşık Sorunlar Ve Kent
Hayriye Şengün
Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntem, Teknik Ve İlkeler
Ali Balcı
Suriyeli Gençlik Araştırması - Sorunlar, Beklentiler Ve Çözüm Önerileri: Şanlıurfa Örneği
Doğu Anadolu Bölgesi' Nde Görev Yapan Akademisyenlerin Boş Zaman Aktivitelerine Katılımlarına Engel Olan Faktörler İle Mutluluk Ve Yaşam Tatminlerinin İncelenmesi
Okan Aslan
Your Latest Views
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?