Geçmiş yıllarda sevgili öğrencim, şimdi değerli meslekteşım olan Prof.Dr. İnayet Adın, gayretli ve titiz bir çalışmanın ürünü olan, klasik denetimden farklı olarak bilimsel bir yaklaşım getiren bu kitabı hazırladığı için kendisini candan tebrik ediyor ve kutluyorum. Bu güzel eserin Türk eğitim sisteminin gelişmesine yararı ve katkısı olacağını umuyorum. Gelecekte daha başarılı çalışmalar yapmasını ve eserler vermesini bekler, şükranlarımı sunarım.
-
Categories
Social and Humanities Sciences
-
Subject
Education
- Authors
- Publishers
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
-
Permission to Print:
None
-
Cut/Copy/Paste:
None
-
Total Number of Devices That Can Be Used:
2
-
Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
None
Similar Books
Soru Ve Cevaplarla Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi El Kitabı
Fatma Bölükbaş Kaya
Pedagojik, Sosyal, Ekonomik Ve Politik Yönleriyle Eğirim Eğitim Sosyolojisi
Turan Akman Erkılıç
Dış Göç Ve Eğitim
Mahmut Tezcan
Güncel Öğrenme Teknolojileri Ve Materyal Tasarımı
Fen Bilimleri Sınıflarında Biçimlendirici Ölçme Ve Değerlendirme
Salih Ateş
Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi
Mehmet Şişman
Instructional Technologies And Material Design For Foreign Language Teaching (Yabancı Dil Öğretiminde Öğretim Teknolojileri Ve Materyal Tasarımı)
Arif Sarıçoban
Meslek Öncesi Öğretmen Yetiştirme Türkçe - Türk Dili Ve Edebiyatı Eğitimi Ve Mikro-Öğretim Uygulamaları
Ali Göçer
Üstün Yetenekli Çocuğun Yaşam Üçgeni
Ayşin Kaplan Sayı
Sürdürülebilir Kalkınma Ve Eğitim
Ali İlhan
Din Eğitiminde Hayatı Anlamlandırma
Ahmet Çakmak
Eğitim Bilimleri Alanında Elektronik Mentorluk
Your Latest Views
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?