Bu kitap matematik öğrenme ve öğretme sürecinde bir rehber olması niteliğinde olup öğretmen adayları, öğretmenler ve matematik eğitimcileri için hazırlanmıştır. Geçmişten günümüze güncellenen matematik öğretim programlarının en önemli amaçlarından bir tanesi, matematiksel kavramları öğrenenler için anlamlı bir hale getirme yolunda öğretmenlere sınıf düzeyine göre gerekli ve önemli standartların belirlenmesi ve uygulanmasıdır. Uluslararası (TIMMS ve PISA) düzeyde yapılan araştırmalarla beraber ulusal düzeyde yapılan (liseye geçiş, yükseköğrenime geçiş) sınavlar, öğrencilerin matematiksel becerilerinin beklenilen ve istenilen düzeye çıkarılmasında öğretmenlerin rolünün ve öğretmen adaylarını yetiştirme sürecinin ne kadar önemli olduğunu vurgulamaktadır. Öğretmen yetiştirme sürecinden adayların matematik öğrenme ve öğretme sürecinde karşılaşacakları öğrenme güçlüklerine kadar nitelikli bireylerin yetiştirilmesinde öğretmen eğitimi çok önemli bir rolü üstlenmektedir. Ortaokulda matematik öğretimi kitabında yer alan her bölüm, 4 temel bileşen üzerine kurulmuştur: Konu kapsamında kuramsal çerçevenin sunulması Bu konunun hangi düzeyde nasıl öğretilmesi gerektiğinin sunulması Çarpıcı ilgi çekici etkinlikler ve soruların yer alması Öğretmen adayı boyutunda ise gelecekte öğretmen olduklarında öğretecekleri kavramlarda karşılaşılabilecek öğrenci hataları ve bu hata tiplerinin, sorular ve/veya senaryolar üzerinden gösterilmesi
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?