Matematik Eğitiminin Psikolojiik Temelleri

Matematik Eğitiminin Psikolojiik Temelleri
ISBN: 9786255964861 — 2025 — 1. Print Social and Humanities Sciences Educational Sciences

Bir öğrencinin matematikle kurduğu ilişki; sadece sayılarla değil, kendine olan inancıyla, kaygısıyla, merakıyla ve düşünme biçimiyle şekillenir. Bu kitap, matematik öğretimini psikolojik bir mercekle yeniden okumaya davet ediyor. Motivasyonun ne zaman tükenip kaygının yükseldiğini, bir öğrencinin zihninde bir problemin nasıl soyutlandığını ya da hangi bilişsel çarpıtmaların öğrenmenin önüne set çektiğini keşfetmeye hazır mısınız? Her biri alanında uzman akademisyenler tarafından yazılan bu eser, sadece teorik bilgi sunmakla kalmıyor; sınıf içinde uygulanabilir etkinlik örnekleriyle öğretmenlerin elini güçlendiriyor. Öğrenmenin psikolojisini anlamadan matematik öğretmek artık mümkün değil diyen herkes için vazgeçilmez bir kaynak.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Search
Cite Copied!

AI Chat

How It Works

This implementation combines the semantic benefits of the <dialog> element with custom styling to create a drawer pattern:

Key CSS Techniques:

Accessibility Benefits:

This pattern works well for navigation menus, filter panels, shopping carts, and other side panel interfaces.