Kuram Ve Uygulamada Sınıf Yönetimi
Temel Kavramlar ve Sınıf Yönetiminin Kapsamı, Sınıf Yönetimini Etkileyen Etmenler, Öğrenme ve Öğretme Sürecinin yönetimi, Sınıfta Zaman Yönetimi, Sınıfta İletişim ve Disiplin Oluşturma, Sınıfta Motivasyon Sürecinin Etkili Yönetimi, Sınıfta İstenmeyen Davranışların Yönetimi, Sınıfta İlişki Düzenini Oluşturmada Öğretmenin Liderliği ve Sınıfta Özel Grupların Yönetimi bölümlerinden oluşan kitap, YÖK’ün eğitim fakülteleri için belirlediği Sınıf Yönetimi dersi müfredatına uygun olarak hazırlanmış. Tanıtım Metni
-
Categories
Social and Humanities Sciences
-
Subject
Education
- Authors
-
Editor
Celal Gülşen
- Publishers
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
-
Permission to Print:
None
-
Cut/Copy/Paste:
None
-
Total Number of Devices That Can Be Used:
2
-
Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
None
Similar Books
Eğitim Ekonomisi Eleştirel Bir Yaklaşım
Tahir Yılmaz
Erken Çocukluk Döneminde Çevre Eğitimi
Zeliha Yazıcı
Öğretmenlerde Stresi Giderme
Chris Kyriacou
Zihin, Ahlak Ve Beden Eğitimi
Dizi Editörü: Bahri Ata
Eğitim Kurumlarında Adli Ve İdari Soruşturma
Ali Ünal
Okuryazar Mıyım
Hatice Çıralı Sarıca
Güncel Çevre Sorunlarıyla İlgili Eğitsel Etkinlikler
Mehmet Duran Öznacar
Farklı Ülkelerin Sosyal Bilgiler Öğretim Programları
Selçuk Beşir Demir
Eğitime Adanmış 49 Yıl Prof. Dr. Murat Gürkan Gülcan'a Armağan (e-kitap)
Ayhan Ural
Öğretim İlke Ve Yöntemleri
Bayram Aşılıoğlu
Behsat Savaş
Çavuş Şahin
İsmail Aydoğan
Mehmet Arslan
Salih Zeki Genç
Eğitim Hukuku: Herkese Nitelikli Eğitim
Ali Ünal
Türk Halk Müziği Dizileriyle Solfej Eğitimi
Cenk Şahin
Your Latest Views
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?