Eğitime Giriş
“Eğitime Giriş” öğretmenlerin hizmet öncesi eğitim sürecinde önkoşul niteliği taşıyan zorunlu bir derstir. Bu ders öğretmenlik meslek bilgisi (pedagojik formasyon) kapsamında yer alan tüm derslerin temelidir. Çağdaş eğitim sürecine ve öğretmen niteliklerine sorgulayıcı bir bakış açısını kazandırmayı amaçlayan bu kitabın içeriği alanında uzman öğretim üyelerince hazırlanmıştır. Kitap hazırlanırken günümüzde benimsenen eğitim yaklaşımları, öğretmenlik meslek bilgisi yeterlikleri ve güncel öğretim programlarının içerikleri dikkate alınmıştır. İçeriğin seçiminde amaca ve ihtiyaca uygun olmasına, özgün ve yaratıcı düşünceyi geliştirmesine, bilgilerin kısa ve öz olarak sunulmasına öncelik verilmiştir.
-
Categories
Social and Humanities Sciences
-
Subject
Curriculum and Instruction
- Authors
-
Editor
Mehmet Şahin, Tufan Aytaç
- Publishers
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
-
Permission to Print:
None
-
Cut/Copy/Paste:
None
-
Total Number of Devices That Can Be Used:
2
-
Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
None
Similar Books
İş Yaşamı Temelli Öğrenim
Fahriye Altınay Aksal
Öğrenme Öğretme Kuram Ve Yaklaşımları
Halük Ünsal
Öğretim İlke Ve Yöntemleri
necdet aykaç
Öğretim İlke Ve Yöntemleri Öğretme Sanatı
Özcan Demirel
Öğretim İlke Ve Yöntemleri: Uygulamalı Bir Çalışma
Ergin Erginer
Sınıf Yönetimi
Servet Özdemir
Eğitime Giriş
Lütfullah Türkmen
Eğitimde Yeni Yönelimler
Alper Başbay
Neden Beyin Temelli Öğrenme?
Bilal Duman
Bir Öğretim Sanatı Sosyokültürel Diyaletik Yöntem
Yılmaz Sağlam
Okulda Çoklu Zeka Kuramı
Nilay T. Bümen
İşbirlikli Öğrenme Modeli Ve Uygulanması
Semih Bayrakçeken
Your Latest Views
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?