Eğitim Hizmetleri Pazarlaması Hatice Bümen
Küreselleşme ve beraberinde rekabet eğitim hizmetleri sektörünü de etkilemiştir. Kendi ülkesi dışında eğitim alan öğrenci sayısının artmasından dolayı yükseköğretim kurumları artık kendilerini uluslararası rekabet ortamında pazarlamaları gerektiğini kabul etmektedir. Sektörde başarılı ve kalıcı olmak isteyen üniversitelerin stratejik planlamalarını yaparak hedef kitlelerini tanımaları, kendi hizmet ve beklentilerine uygun hedef kitle seçimini ve bu hedef kitlenin zihninde diğer üniversitelerden farklı ve üstün şekilde konumlanmaları gerekmektedir.
-
Categories
Social and Humanities Sciences
-
Subject
Marketing
- Authors
- Publishers
İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
-
Permission to Print:
None
-
Cut/Copy/Paste:
None
-
Total Number of Devices That Can Be Used:
2
-
Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
None
Similar Books
Yeni Ürün Geliştirmede İnovasyon (Yeni Ürün İnovasyonu)
Serkan Kılıç
İlişkisel Pazarlamada Seçme Konular
İREM EREN ERDOĞMUŞ
Uluslararası Pazarlama Yönetimi
MEHMET KARAFAKİOĞLU
Pazarlamada Müşteri Odaklılık ve Balanced Scorecard
SERDAR PİRTİNİ
Gazetecilikte Üçüncü Göz: Drone Gazeteciliği
Tuba Livberber
Güncel Turist Rehberliği Araştırmaları
Stratejik Sosyal Medya Pazarlaması
ERKAN BİL
Pazarlama Araştırmaları Bir Uygulamalı Yöntem
Naresh Malhotra
İşletmelerde Pazar Yönlü Kültürel Değişim B.Yüksel
Berrin Yüksel
Pazarlama Yaklaşımları
Fikret Yaman
İnternette Pazarlama
İBRAHİM KIRCOVA
Nöropazarlamada Elektroensefalografi (Eeg) Kullanımı Behçet Yalın Özkara
Behçet Yalın Özkara
Your Latest Views
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?