Değer Eğitimi: Kavram İlke Ve Yaklaşımlar
Değer eğitimi alanında yaşanan gelişmeler ışığında hazırlanan bu kitapta; değer kavramının tanımına, değer ile ilişkili temel kavramlara, değer sınıflandırmalarına, değerin temellerine, değer eğitimine, değer eğitiminin ilkelerine ve süreçlerine, eğitim felsefesi ve hedefleri açısından değer eğitimine, değer eğitimi yaklaşımlarına, karakter eğitimine, karakter ve değer eğitiminde uygulanabilecek öğretim yöntem ve tekniklerine, değer eğitiminin tarihsel gelişimine yer verilmiştir. Değer eğitimi alanının farklı yönlerini ortaya koyan bu kitabın; öğretmen adaylarına, öğretmenlere ve akademisyenlere katkı sağlaması beklenmektedir.
-
Categories
Social and Humanities Sciences
-
Subject
Education
- Authors
-
Editor
Gökhan Izgar - Bülent Dilmaç
- Publishers
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
-
Permission to Print:
None
-
Cut/Copy/Paste:
None
-
Total Number of Devices That Can Be Used:
2
-
Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
None
Similar Books
Ortaokul Matematik Öğretim Programları
Tarihsel Bir İnceleme
Bilge Yılmaz
Sosyal Ağ Teorisi Ve Eğitimde Değişim
Alan J. Daly
Türk Dili Ve Kompozisyon Bilgisi
Prof. Dr. İsmet Emre
Öğretmenin Yöntemleri
Doç. Dr. Serdarhan Musa Taşkaya
Eğitim Bilimlerinde Güncel Araştırmalar
Karşılaştırmalı Eğitim
Dünya Ülkelerinden Örneklerle
Prof. Dr. Adil Türkoğlu
Eğitim Yönetiminde Alan Araştırması Kılavuzu Eyaak
Murat Polat
Türkçe Öğretimi
Bilimin Doğası Gelişimi Ve Öğretimi
Prof. Dr. Nilgün Yenice
Öğretmen Tipolojileri
Engin Karadağ
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar Iv
hayati adalar
Eleştirel Pedagoji
Joe Kincheloe
Your Latest Views
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?