Cumhuriyet Dönemi İlkokul Programları

Cumhuriyet Dönemi İlkokul Programları
ISBN: 9786257880695 — 2020 — 1. Print Social and Humanities Sciences Education

İlkokul, toplumda yaşayan tüm bireylere asgari ve ortak temel bilgi, beceri, davranış ve alışkanlıklar kazandıran bir eğitm kurumudur. Bireylere temel kültür ve temel kişisel nitelikler kazandıran ilkokul, bireyler için vazgeçilmez bir eğitm kurumudur. İlkokul, bireylere yaşam boyu kullanacakları temel öğrenme becerileri kazandırarak onların daha sonraki eğitm basamaklarında ve yaşamda başarılı olmalarını sağlamaktadır. Yine ilkokul, toplumdaki tüm bireylere iyi ve etkili bir vatandaş olmaları konusunda temel yeterlikler kazandırarak toplumda demokrasinin yerleşmesinde önemli bir rol üstlenmektedir. Bu nedenle ilkokul eğirminin niteliği ile eğitm sisteminin niteliği arasında yakın bir ilişki bulunmaktadır. Yalnızca örgün eğitmin değil, aynı zamanda yaşam boyu eğitmin de ilk ve temel kurumu olan ilkokul eğitminde başarılı olmanın temel koşullarından biri kuşkusuz ilkokulda uygulanan eğirm programlarıdır. Çünkü ilkokulda niteliğin artırılması, iyi hazırlanmış ve uygulanmış eğitim programları yoluyla sağlanmaktadır. Bu kitapta Cumhuriyet döneminde ilkokul programlarındaki gelişmeler ele alınmıştır. Bu kapsamda Cumhuriyet döneminde ilkokul programında yer alan; Türkçe, Matematik, Hayat Bilgisi, Sosyal Bilgiler, Fen Bilimleri, Görsel Sanatlar, Müzik, Beden Eğitimi ve Oyun ile Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Dersi Öğretim Programları; programın amaç, içerik, öğrenme-öğretme süreci ve değerlendirme boyutları temelinde ayrıntılı olarak ele alınmıştır. Programların sunumunda olabildiğince ortak bir anlayış benimsenmiş, Cumhuriyet döneminde uygulanmış programlar ayrıntılı olarak tanıtmaya çalışılmıştır. Kitabın alana, alanda çalışanlara, öğretmenlere ve öğretmen adaylarına yararlı olması beklenmektedir.

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Your Latest Views

Cumhuriyet Dönemi İlkokul Programları Yorumluyorum – 12 Ersan Şen Keman Metodu - 2.Basım Sonat Seyhan Kızıl Elma Orhan Şaik Gökyay Rekabet Hukukunda Hakim Durumun Kötüye Kullanılması Aydın Öztunalı Kişilere Karşı İşlenen Suçlar Gani Kamışlı Ud Alıştırmaları Ali Kerim Öner Kurumlar Vergisinde Vergi Planlaması Onur Eroğlu Risk Yönetimi ve İletişimi Prof. Dr. Çağatay Güler Yerel Siyaset Yazıları Ahmet Hamdi Aydın Osmanlı’nın Öteki Tarihi Ayşe Hür Baştan Beri Yanlış: Herbert Spencer, John Dewey Ve Jean Piaget’den Gelen İlerlemeci Mirasımız Kieran Egan Vesayet Hukuku Ve Davaları Açıklamalar – Davalar – Yüksek Mahkeme Kararları Ali Em Türk Eğitim Sistemine Eleştirel Bir Bakış Cemil İnan Temel İş ve Sosyal Sigorta Yasaları TANKUT CENTEL Eğitimde Ahlak Ve Etik Erkan Dinç Karmaşık Sorunlar Ve Kent Hayriye Şengün Acentelik ARSLAN KAYA Fikri Haklara Saldırı Ve Üç Kat Tazminat Sorunu – Pozitif Hukuk Dizisi – Pelin Varlı Kalp Cerrahisi Operasyon Atlası D.H. Adams Anayasa Mahkemesine Bireysel Başvuru Rehberi Selami Turabi Tourıboost Toprak İşleri Ders Notları Mehmet Orhan İktisat Ve İşletme Uygulamaları İçin R İle Veri Analizi İstatistik – Modelleme – Uygulama – Yayınlama Suat Atan Kitle İletişim Hukuku Kayıhan İçel Soru Ve Cevaplarla Limited Şirketler Ve Ticaret Sicil Uygulamaları Mehmet Ak Eğitimde Çocuk Katılımı Serkan Çelik Genetik Ve Atletik Performans - Elit Atletler Üzerine Bir Araştırma Prof. Dr. Erdal Zorba İstatistik – I Kavram – Teori – Parametrik Testler Filiz Ersöz Holakrasi Doç. Dr. Kurtuluş Yılmaz Genç

Search
AI Search
Cite Copied!