Coğrafya, eğitimde kendine özgü bir yer taşır. Bu özgünlüğü, coğrafyanın evrendeki ve insanlar arasındaki karmaşık ve karşılıklı ilişkileri ve bunlara yönelik büyük resmi görmeye-göstermeye ve bunu aktarmaya çalışan bir ders olmasından kaynaklanmaktadır. Bu bağlamda, coğrafya fiziki ve beşeri özellikleri ile insanoğlunun hayatının bir parçasında değil bütününde yer almaktadır. Bu bütünün bir parçası da değerlerdir. Bu kitap, coğrafya ve değer ilişkisi temelinde kaleme alınmıştır. Kitap, doğal olaylar ve insan etkileşimi çerçevesinde değerleri açığa çıkarıp, okuyucularda farkındalık yaratarak coğrafi bir bilinç oluşturmak amacıyla hazırlanmıştır.
-
Categories
Natural Sciences
-
Subject
Geography
- Authors
- Publishers
Data transfer continues
This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:
-
Permission to Print:
None
-
Cut/Copy/Paste:
None
-
Total Number of Devices That Can Be Used:
2
-
Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
None
Similar Books
Dikey Şehirleşmenin Coğrafi Analizi
Adana Çukurova
Tülay Öcal
Kafkasya Ve Kafkas Ülkeleri Coğrafyası
Ramazan Özey
Türkiye’nin Jeopolitiği Değişimler Ve Öncelikler
Ramazan Özey
Coğrafya Bilim Alanları Sözlüğü
Hayati Doğanay
Sürdürülebilirlik Ve Yeşil Örgüt
Coğrafya Eğitiminde Araştırma
Mustafa Öztürk
Türk Kültüründe Coğrafya - I
Ali Meydan
Ortadoğu'nun Jeopolitiği
Ramazan Özey
Taşların Ekolojisi İle Topografyanın Toprak Oluşumu ,Tarım Ve Ormancılık Açısından Önemi
İbrahim Atalay
Türkiye'de Coğrafya Araştırmaları
Beşeri Coğrafyada Araştırma Yöntemleri Ve Teknikler
Ali Ekber Gülersoy
Coğrafya Eğitiminde Özel Öğretim Yöntemleri
Fatih Aydın
Your Latest Views
Dear users, the source you want to download is used by the law No. 5846 on intellectual and artistic works and in accordance the copyright law it will be downloaded as encrypted for a period of 3 days. When time expires, your right to access the corresponding resource offline is over. In this context, you want to continue to download the source?