Quick Access
Categories

Akıl Ve Zekâ Oyunları İle Beceri Öğretimi-I

Akıl Ve Zekâ Oyunları İle Beceri Öğretimi-I
ISBN: 9786257582520 — 2021 — 1. Print Social and Humanities Sciences Educational Sciences

Eğitimde bireylerin farklı yetkinlikler kazanmaları amacıyla asırlardır kullanılan oyunlar, özellikle son yüzyılda oyun temelli öğrenme, oyunlaştırma, oyun ile öğretim gibi yaklaşımlar eğitim ve öğretim sürecinin önemli unsurları hâline geldi. Oyunlar içerisinde bireylerin farklı zekâ alanlarına hitap edebilecek farklı türde ve yapıda oldukça zengin deneyimleme fırsatları sunabilme özellikleriyle akıl ve zekâ oyunlarının rolü göz ardı edilemeyecek ölçüde önemli fırsatlar barındırmaktadır. Ülkemizde akıl ve zekâ oyunları konusunda katıldığım öğretmen eğitimlerinde karşılaştığım neredeyse hemen her branştan öğretmenin şu beklentileri hala kulağımdadır: “-Hocam keşke kendi derslerimizde bu oyunları nasıl kullanacağımız konusunda bize rehberlik edecek bir kaynağımız olsa..”; “-Hocam benim en büyük hayalim bu dersleri kendi sınıfımda aktif olarak kullanabilmek, derslerime entegre edebilmektir..” Elinizdeki kitap tam da bu beklentiye hizmet edebilme gayesiyle ortaya çıkmıştır. Kitabın tamamında tüm derslere hitap edebilen bütüncül bir yapı sunulmakla birlikte özellikle “Türkçe, Sosyal Bilgiler, Matematik ve Fen Bilimleri” derslerinin hemen hepsinde kazandırılması hedeflenen “Problem çözme, Karar verme, Akıl yürütme, Yenilikçi düşünme, Araştırma, Eleştirel düşünme, Girişimcilik ve iletişim” olmak üzere 8 temel becerinin akıl ve zekâ oyunları ile öğretimi hedefine odaklanılmıştır. Bu amaca yönelik olarak hem zengin ve derli toplu bir literatür sunulmuş hem de oyun temelli öğretim bağlamında özgün bir yaklaşım ve model önerisi paylaşılmıştır. Daha da önemlisi bu iddiayı uygulamaya dönüştürecek ortaokul düzeyine yönelik etkinlik örneklerine yer verilmiştir. Kurgu açısından kitabın son bölümünde her dersten birer örnek paylaşılmakla yetinilmiş ancak özellikle öğretmenlerimizin beklentisini karşılayabilmek adına da bu kitabın devamı niteliğinde olan etkinlikler kitabımızda her dersten ve her becerinin öğretimine yönelik 40’a yakın etkinliğe yer verilmiştir. Akıl ve Zekâ Oyunları ile Beceri Öğretimi-I kitabı, sahip olduğu bu nitelikli kurgusu ile alanyazına özgün ve güçlü bir ivme kazandıracaktır. “Yaşlandığımız için oyun oynamayı bırakmayız, oyun oynamayı bıraktığımız için yaşlanırız.” Bernard Shaw “Oyunlar sadece eğlenceye dayanmamalı. Bireylere başka şeylere ilgi duymaları gerektiğini de öğretmeli ya da ateşlemelidir.” Hideo Kojima

İçeriğe ait içindekiler bölümünün aktarımı devam etmektedir.

This book is available for the period specified under the following Digital Rights Management (DRM) Terms:

  • Permission to Print:
    None
  • Cut/Copy/Paste:
    None
  • Total Number of Devices That Can Be Used:
    2
  • Permission to Save Book File as and Reproduce in Digital Environment:
    None

Similar Books

Yemeklerin Standart Tarifeleri: Besin Ögeleri Açısından Değerlendirilmesi Makbule Gezmen Karadağ Eğitim Bilimleri Araştırmaları İçin Doküman İnceleme Yöntemi Umut Birkan Özkan Öğrenmede Evrensel Tasarım Kapsayıcı Eğitimi Sağlamada Kuramsal Ve Uygulamalı Bir Çerçeve Sümeyye Derin Dünya Ülkelerinden Örneklerle Karşılaştırmalı Eğitim Ve Öğretmen Yetiştirme Sistemlerine Bakış I Muhammed Eken Eğitimde Coğrafya Okuryazarlığı Iıı Mehmet Ünlü Değerlendirmeden Uygulamaya Tüm Yönleriyle Erken Okuryazarlık Tevhide Kargın Bilgi Ve İletişim Teknolojileri Aracılığıyla Uzaktan Çalışma Semra Fiş Erümit Lisansüstü Eğitimi Hedefleyen Öğretmenler İçin El Kitabı Özge Maviş Sevim Müzik Kültürü Alaattin Canbay Matematiğin Duyuşsal Özellikleri Bülent Dilmaç Etkinlik Örnekleriyle Güncel Öğrenme-Öğretme Yaklaşımları-Iı Özcan Erkan Akgün Eleştirel Düşünme Becerisi Öğretimi: Ortaokul Öğrencileri İçin Bir Program Tasarısı Eray Eğmir

Your Latest Views

Akıl Ve Zekâ Oyunları İle Beceri Öğretimi-I hayati adalar Finansal Tablo Hileleri Ve Bobi Frs Kapsamında Örnek Uygulamalar Uygulama – Önleme – Ortaya Çıkartma Sait Zengin Tekrarlı Okuma Ve Görsel Anlama Programı Öğretmen Kılavuzu Engin Yılmaz Milliyetçilik Philip Spencer Ticari Bilimlerde Güncel Araştırmalar: Muhasebe Ve Finans Yazıları Yargılamanın Yenilenmesi Güçlü Akyürek Kültür Ve İçmimarlık B. Burak Kaptan Sporda Psiko-Sosyal Araştırmalar II Arş. Gör. Dr. Mücahit DURSUN Son Kurtlar Y. Haluk Aytekin Mühendislikte Diferansiyel Denklemler Sabit Ve Değişken Katsayılı Diferansiyel Denklemler Ziyaddin Recebli İlamsız İcra Takibi Ahmet Cemal Ruhi Eğitimde Proje Geliştirme Ve Yönetme   Halil İbrahim Kaya Eğitim Yönetimi Teori, Araştırma Ve Uygulama Aytaç Açıkalın Bir Duayen İle İktisat Ve Finansı Çok Boyutlu Düşünmek Ali Arı Semavi Dinlerde Muhasebe Panoraması Prof. Dr. İsmail Bekci Eğitim ve Yönetiminin Sosyal Temelleri Turan Akman Erkılıç Eğitim Yönetiminde Yeni Liderlik Yaklaşımları Aslı Ağıroğlu Bakır Vergi Hukuku (MYO) (İİBF, MYO ve Mesleki Sınavlar için) Murat Batı Çocuk Sosyolojisi Mahmut Tezcan Sosyal Bilgiler Dersi Ve Eğitiminin Tasarımı Erdoğan Kaya İlkokulda Drama İle Değerler Eğitimi Kültüre Duyarlı Psikolojik Danışma Serdar Erkan Vergi Hukuku Şevki Özbilen Vergi Hataları ve Hataların Düzeltilmesi Usulü Alper Taşar Gider ve Personel Mevzuatı Özkan Aykar Sosyal Bilimler İçin Parametrik Veri Analizi Fatma Sönmez Çakır Yüzüncü Yilinda Istiklal Marşi Ve Mehmet Akif Ersoy Yakup Kaya

Search
AI Search
Cite Copied!